Essenciais para alunos de Ensino para o debate

Debate é uma forma antiga e respeitada do argumento de que traz à mente a Grécia antiga e da habilidade de debatedores para influenciar a opinião pública com argumentos bem trabalhada . Infelizmente, muitos dos jovens de hoje pensam argumento é apenas uma questão de quem pode gritar mais alto ou jogar os melhores golpes . Combater esses sistemas de crenças anteriores é um dos obstáculos mais difíceis que os professores enfrentam ao ensinar aos alunos os rudimentos de debates. Ensinar debate envolve a superação idéias dos alunos sobre o que é argumento e ensinando-lhes a estrutura de argumentos, alegações e contra . Ensinar os alunos a pesquisar fatos e identificar falácias e afirmações ilógicas são algumas das maneiras que eles podem aprender a se tornar grandes debatedores . Estabelecer regras básicas

É extremamente importante antes de iniciar qualquer tipo de lição debate com os alunos para colocar para fora algumas regras básicas. Debater é uma forma de argumento que é altamente estruturado , com métodos únicos de apresentar argumentos que devem ser respeitados . Ensinar os alunos a respeitar tanto o processo de debate , assim como os outros, é tão importante quanto o próprio debate.

Questões e contra-argumentos

o núcleo de qualquer grande debate é a arte do argumento. Não há falta de questões discutíveis disponíveis . Basta ter os estudantes a pesquisar a notícia, Internet ou outros meios de comunicação para encontrar questões relevantes. Eles nem sequer tem que olhar tão longe. Muitos problemas que enfrentam na escola , como as políticas de intimidação , pressão dos colegas e da escola, são grandes fontes de argumento. Escolha um assunto que a maioria da turma é dividida em e peça aos alunos trocar os lados. Por exemplo, se um aluno é para a política de uniforme escolar, tê-los pesquisar razões pelas quais uma política uniforme escolar não é uma ótima idéia. Isso expande perspectiva do aluno e dá-lhes experiência com contra-argumentos formulação .

Formando e abordando contra-argumentos

Um dos maiores problemas que os alunos têm ao aprender sobre debate é mesmo admitir que o outro lado tem qualquer mérito em tudo. Tais posturas levam a gritar jogos em vez de debate. É importante ensinar a seus alunos que todos os argumentos têm dois lados – às vezes mais – e que eles podem até concordar com algumas das afirmações e argumentos que são feitas pelo lado oposto , e que está tudo bem

.

Distinguir beetween reivindicações lógicos e raciocínio ilógico ou falaciosa

Talvez a parte mais difícil do debate o ensino está a tratar erros de raciocínio . Lógica circular , afirmações falaciosas e argumentos ilógicos são questões complicadas para descobrir e resolver. Mas estas habilidades irá ajudar os estudantes a ter sucesso em muitas outras áreas , além de debater .