Holocausto Projeto História

As crianças precisam aprender sobre o Holocausto. Não só a maioria dos estados exigem que as crianças aprendem sobre esta parte da história , mas também quando as crianças estudar o Holocausto , eles aprendem porque devem questionar constantemente seus valores, crenças e lealdades para garantir que não vai acontecer novamente. Pedindo a seus alunos a criar um projeto de história sobre o Holocausto é uma das melhores maneiras de incentivá-los a aprender mais sobre e para o evento. Projetos de Pesquisa da Web

Ir para um campo de concentração ou um museu do Holocausto é uma experiência poderosa que alguns professores são capazes de dar aos seus alunos , embora os orçamentos não permitem que para a maioria. No entanto, a Internet faz agora uma visita virtual a alguns dos lugares mais comoventes da história do Holocausto uma realidade. Peça aos alunos para pesquisar o Holocausto através da Web e criar um tour virtual que vai ajudar seus colegas estudantes aprendem sobre o evento. Eles devem escolher sites , fotos e vídeos como paradas ao longo de sua turnê. No final do projeto , os alunos levam seus colegas na turnê , servindo como guias que explicam cada recurso e que seus colegas de classe pode esperar para aprender com ele.

Children of the Holocaust

Prepare uma lista de crianças e adolescentes do Holocausto cuja biografias , fotos e /ou letras estão disponíveis . Em seguida, atribuir a cada aluno uma criança e dar-lhes as informações sobre essa criança . Diga aos alunos que eles serão fingem ser os filhos atribuídos durante as aulas do Holocausto da semana ou mês do . Após cada lição, se é sobre as políticas do governo durante o Holocausto , figuras importantes ou como as vítimas foram tratadas nos campos de concentração , pedir às crianças para escrever uma entrada de diário refletindo sobre isso , assim como seus filhos atribuídos. Em seguida , os alunos discutem suas entradas.

Oral History Investigação e Reflexão

Os estudantes devem usar os Serviços da Califórnia família judia e Crianças Oral arquivos histórico do projeto e por via oral narrativas sobre a web para ouvir histórias do Holocausto dos indivíduos. Peça aos alunos para escolher algumas das histórias que se sentem são mais pungente e para gravar suas próprias reflexões orais sobre essas histórias . Nas reflexões , como os a considerar porque as histórias são tão pungente e explicar como as histórias fez sentir. Reúna a reflexão de cada aluno e , como classe, criar um DVD, completo com fotos e vídeos que tocam durante os projetos de história oral . Dê uma cópia para cada aluno como um lembrete da reação de cada classe para o Holocausto.

Pesquisando eventos que levaram ao Holocausto

Quando os alunos pensam sobre o Holocausto , mais facilmente Concordo que não poderia acontecer novamente. No entanto, os alunos normalmente não tenham tomado a tempo para analisar os eventos que levaram ao Holocausto e como os eventos semelhante poderia facilmente ocorrer novamente. Peça aos alunos para pesquisar os eventos que levaram ao Holocausto e preparar uma escrita , vídeo ou apresentação de slides relatório de apresentação . Em seguida , peça aos alunos criar um “Manual para o governo dos EUA “, descrevendo pelo menos quatro condições que teriam que existem nos Estados Unidos , para que um evento do Holocausto como a ocorrer no nosso país.

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