Exercícios para ajudá- Alunos do ler fluentemente

início ou lutando leitores muitas vezes não têm fluência porque eles tropeçam sobre as palavras que você não conhece, leu as palavras de forma incorreta , leia lentamente ou não têm expressão. Uma criança que não lê fluentemente muitas vezes luta com a compreensão do que ela lê uma vez que ela tem que trabalhar tão duro apenas para obter através da passagem. Com exercícios que focam especificamente na fluência , você pode ajudar seus alunos a melhorar o fluxo de leitura. Leituras repetidas

A criança é capaz de ler um texto fluente quando ela está familiarizado com ele. Leituras repetidas do mesmo pedaço de texto dá à criança a oportunidade de aprender as palavras difíceis. Ela aprende a antecipar a estrutura do texto, de modo que ela é mais capaz de lê-lo de uma forma fluida , em vez de tropeçando nas palavras. A cada leitura , a criança ganha mais confiança em sua leitura , o que pode ajudá-la quando ela se aproxima de novas passagens . Ela também se torna familiarizado com palavras que ela é susceptível de ver em outros livros com o mesmo nível de leitura.

Parceiro Reading

Leitura com um adulto ou de outra estudante que lê com fluência dá à criança um modelo de como deve soar leitura fluente . Ela também começa a ouvir as palavras difíceis na passagem de modo que ela é capaz de lê-los por conta própria. Uma opção é ter o leitor mais forte percorrer o texto em primeiro lugar , enquanto o leitor lutando escuta . Ela, então, começa uma volta a ler o texto . Outra opção é ler a passagem juntos. O adulto ou parceiro estudante deve deixar o leitor lutando definir o ritmo . Caso contrário, ela provavelmente vai ficar para trás e murmurar ou se perder no texto.

Books on Tape

A versão gravada de uma história dá à criança um guia por fluência e permite que uma criança para praticar de forma independente , em qualquer momento . Ela ouve todas as palavras que ela ouve a gravação, que a ajuda a descobrir as palavras que ela não reconhece em seu próprio país. Ela também começa a ouvir a expressão na voz do leitor gravado . Bibliotecas muitas vezes têm livros em fita para níveis de ensino fundamental. Outra opção é gravar os seus próprios livros em fita. Leia o livro , usando sua voz mais fluente, durante a gravação. Uma taxa ideal é de aproximadamente 80 a 100 palavras por minuto , de acordo com a leitura Rockets . Para verificar a taxa de palavra , reproduzir a fita por um minuto. Marque o quanto a gravação vai no texto. Contar o número de palavras até aquele ponto .

Palavra Prática

Uma criança é mais capaz de ler fluentemente , se ela tem um comando de palavras básicas de visão para sua leitura nível. Incorporando prática palavra vista na sala de aula amplia seu banco de palavras que ela reconhece sem decodificação. Jogar jogos , como palavra vista bingo , jogos e construção de palavras com cartões de letra correspondente , então essas palavras são familiares no texto. Outra atividade palavra para melhorar a fluência é se concentrar em grupos de palavras. Parte da fluência é o fluxo entre as palavras em vez de ler em um agitado voz uma palavra de cada vez. Ao escrever pedaços de um texto sobre uma tira de sentença ou um quadro branco, as crianças se acostumar a ler a frase inteira juntos. Poemas funcionar bem , uma vez que são naturalmente divididos em linhas mais curtas , de acordo com a Scholastic . Essa prática recebe os alunos no hábito de ler as seções de uma frase em uma frase a fluir.