Número racional Atividades
Inteiros formam a base dos números racionais e consistem em números inteiros , como 10 , 1 e 35 casas decimais e algumas frações são chamados de números irracionais , porque eles não formam um número inteiro. Números racionais também podem ser expressos como frações , como ” 3/1 “, porque o numerador eo denominador são números inteiros ea resposta resultante dessa equação é concluída usando um número inteiro. Os professores podem instruir os alunos sobre os números racionais com a ajuda de atividades que giram em torno deste conceito matemático . Corte o bolo
Os alunos são apresentados com o desafio de dividir um bolo em oito pedaços separados que não podem formar uma forma quadrada ou rectangular . Números racionais são explorados dentro deste exercício, porque cada seção do bolo é vendido por US $ 1.59. Cada parte tem de ser igual a maximizar os lucros, e para assegurar que cada cliente recebe a mesma quantidade de bolo para o preço . Encoraje os alunos a criar formas irregulares para pedaços de bolo e fazer o seu melhor para dividir o bolo até em teses partes incomuns.
Fractional Faixa Kit
Os alunos podem se preparar para o número racional atividades usando um kit tira fracionários. Cada kit deve conter diferentes cores do papel de construção que tenha sido cortado em tamanhos diferentes . Branco papel de construção vai representar toda a parte do kit e deve ser de 8 1/2 por 11 polegadas . Outros tamanhos deve incluir duas metades de uma folha de papel de construção de laranja 8 1/2 por 11 polegadas , três folhas de 1/3 amarelos, quatro folhas de quarto rosa, seis 1/6 folhas azuis, oito 1/8 folhas verdes, dezesseis 1/16 folhas -de-rosa brilhantes, doze 1/12 folhas bege e vinte e quatro 1/24 folhas roxas. Peça aos alunos organizar as diferentes partes de seu kit em várias fracções e números inteiros.
Cartões Rational
números racionais podem ser impressos em cartões e utilizados para instruir alunos sobre o seu lugar e ordem. Coloque uma série de números racionais e irracionais em cartões e que os alunos se organizam em torno da sala de acordo com seus valores numéricos . Os professores também podem passar os cartões e peça aos alunos que se dividem em dois grupos; um grupo vai representar números racionais eo outro grupo irá significar cartões irracionais . Cinco estudantes podem ser colocados na frente da classe com cartões de número racional eo professor pode pedir que os demais alunos para colocar seus números em ordem .
Fração Circles
cortar círculos de cores diferentes de papel de construção que inclui preto, amarelo, marrom, azul , rosa, cinza, branco e vermelho. Cada cor deve ser dividida em vários tamanhos fracionais com a excepção de uma única peça , o qual deve manter-se todo. Os alunos devem levar suas peças círculo e começam a experimentar com partes fracionárias para ver se eles podem formar números racionais e irracionais .
