Atividades que aumentam Sociais &Play Competências Emocionais em idade pré-escolar

crianças em idade pré-escolar estão em um momento de desenvolvimento incrível, tanto física como emocionalmente . Este é o momento que eles aprendem habilidades sociais que estarão com eles durante toda a vida. É importante oferecer às crianças atividades para ajudar a aumentar as habilidades sociais positivas e construir a auto-estima e independência. As crianças serão adultos bem sucedidos com um fundo habilidades sociais sólidos. Vire Tomando

Fornecer crianças em idade pré-escolar , com oportunidades para tomar sua vez , tanto quanto possível . Nessa idade , a partilha não é a habilidade mais desejada uma criança quer aprender. Você pode ajudar a combater os ” primeiros” me praticando sua vez tomada . Jogar jogos como Candyland e memória durante os tempos de pequenos grupos que exigem crianças esperar pela sua vez . Faça os grupos pequenos para que o tempo de espera é baixo. As crianças não querem esperar muito tempo para uma volta . Como o ano letivo avança, jogar jogos de grupos maiores , como Hot Potato e Pato , Pato, Ganso, que oferecem mais vezes entre turnos.

Pretend Play

Pretend Play dá às crianças a oportunidade de sair de si e ser outra pessoa por um tempo. Proporcionar-lhes itens finja que são incomuns para eles para construir imaginação e auto-confiança. A maioria das salas de aula da pré-escola oferecer uma área para trabalhar na casa de cozinha e de reprodução. Fornecer brinquedos fingir para configurar um restaurante e atribuir um cozinheiro, uma anfitriã e servidores. Você pode criar um veterinário ou do médico de escritório e atribuir funções . Dar às crianças a chance de criar fora do seu âmbito normal de construir auto-estima e independência como eles funcionam juntos.

Classroom Jobs

Dar às crianças a oportunidade de têm a propriedade da sala de aula , proporcionando empregos em sala de aula . Isto constrói auto-confiança como eles são bem sucedidos em ajudar e também constrói comunidade. As crianças querem ser envolvidos em todas as partes de uma sala de aula . Deixá-los cuidar de tarefas como alimentação em sala de aula animais , distribuindo livros e distribuindo lanches. Eles também podem se revezar ser um líder linha ou almoço ajudante . Isto dá-lhes um sentido de responsabilidade . Isso também reforça a habilidade do turno tomando como as crianças vão ter que se revezam fazendo trabalhos .

Regras da sala de aula

oferecer às crianças uma oportunidade de ajudar a tornar as regras da sala de aula . Se eles têm um papel activo na criação de regras , eles terão mais investimento em segui-los . Orientá-los na tomada de regras como sendo seguro , gentil e responsável. Tê-los dar exemplos de como ser essas coisas e praticá-los como um grupo. Faça um cartaz que lista cada regra e tem imagens dos pré-escolares de acordo com as regras. Vendo -se no cartaz lhes dará ainda mais incentivo para se comportar. Passar por cima do cartaz regra diariamente para reforçar as sutilezas sociais esperados na sala de aula .