Como ensinar Texas História para crianças e jovens

O grande estado do Texas é o maior no Estados Unidos contíguos e possui uma rica história que é de grande interesse para as crianças de todas as idades – mesmo aqueles que não vivem lá. Ensinar a história do Texas para as crianças mais jovens pode ser uma perspectiva assustadora , já que muitos não têm um conhecimento comparativo da história para colocar fatos sobre Texas em context.Things você precisa

Mapa de

Texas Globo

bandeira Texas, ou a imagem de

bandeira dos Estados Unidos , ou a imagem de

Moita de algodão ou pano de algodão

imagem de gado de chifre longo e /ou

cowboy vela movidos a óleo pequeno ou lanterna

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1

Comece com o mapa do Texas e do globo. Mostre-lhes o mapa de Texas e dizer-lhes que o Texas é um lugar grande – o segundo maior estado da América . Pergunte a eles o quão grande eles pensam Texas é . Em seguida , usar o mundo para mostrar onde Texas é compará-lo com o resto do mundo . Peça-lhes para encontrar outros estados e países que são maiores e menores do que Texas. Esta etapa vai ensinar às crianças que o Texas não é apenas um estado grande – é ainda maior do que muitos países

2

Explique aos seus alunos que as pessoas viveram no Texas por um tempo muito longo. . Havia nativos americanos que vivem lá primeiro, e então as pessoas deixaram países como Espanha e Inglaterra, para vir morar no Texas. Pergunte às crianças o Texas tem que possam inspirar as pessoas a deixar lá casas e viajar para lá . Não se preocupe em obter a resposta “certa ” de seus filhos – apenas incentivá-los a considerar todos os aspectos sobre Texas que poderia ter sido atraente para os colonos

3

Compare a bandeira . Estados Unidos, com a bandeira de Texas . Pergunte a eles por que a bandeira dos Estados Unidos tem tantas estrelas e que significam as estrelas . Algumas crianças podem estar ciente de que as estrelas são uma referência aos 50 estados. Em seguida, perguntar -lhes por que a bandeira do Texas tem uma estrela . Explique-lhes que o Texas era uma república independente , o seu próprio país , antes que ele se juntou aos Estados Unidos . Colonos americanos morava lá quando fazia parte do México , mas depois decidiu tornar-se parte dos Estados Unidos . Pergunte às crianças o que outra razão Texans poderia ter tido por querer ser parte dos Estados Unidos , ao invés de seu próprio país independente , uma vez, que não há resposta certa ou errada . O objetivo é fazer com que as crianças a pensar.

4

Passe o caroço de algodão ao redor e perguntar aos filhos o que eles pensam que é. Explicar-lhes que ele é usado para fazer pano , como as roupas que eles estão vestindo. Explique às crianças que o Texas cresceu um monte de algodão e as pessoas de todo o mundo comprei porque eles poderiam fazer roupas a partir dele. Isso fez Texas muito rico.

5

Mostre a gravura de gado de chifre longos ou um cowboy para ilustrar o próximo capítulo da história do Texas . Explique que as pessoas em toda a América queria comer carne , mas as vacas somente foram encontradas nos estados do sul como o Texas. Cowboys costumava ter a “unidade ” vacas até gado cidades em estados como Kansas, andando ao lado deles com cavalos durante semanas de cada vez . Aponte as diferentes partes de uma roupa de cowboy , incluindo o chapéu de abas largas , as esporas ea arma . Pergunte às crianças o que os poderia ter sido para .

6

Mostrar a imagem do trem de ferro para explicar como a estrada de ferro finalmente chegou ao Texas e , em seguida, eliminado a necessidade de o cowboy. Pergunte às crianças o que eles acham que diferença uma ferrovia poderia ter feito para cidades no Texas que você costumava ter que andar a cavalo para chegar .

7

Mostrar a lanterna ou gravador alimentada pelo petróleo e falar sobre o novo descoberta ajudou a impulsionar a economia Texas – óleo. Converse com as crianças sobre como o óleo é usado. Demonstrar como se queima com a lanterna alimentada pelo petróleo . As crianças normalmente respondem muito bem às velas , lanternas e tal. Pergunte a eles o óleo é utilizado. Mesmo em tenra idade , a maioria das crianças fazem a ligação entre o óleo , gasolina e carros.