Como ensinar Contrações para estudantes ESL

Ensinando o uso de contrações é um desafio quando se trata de estudantes de Inglês como Segunda Língua , ESL . Os falantes nativos irá imediatamente reconhecer o significado das contrações e incluí-los naturalmente em sua fala e escrita. Por exemplo, a contração ” eu ” na frase ” Eu pensei assim ” , que é uma contração de ” Eu tinha pensado assim, ” não apresenta problemas para falantes nativos , mas pode ser muito confuso para os alunos de Inglês, especialmente iniciantes. Instruções

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Explicar o uso de contrações como a sua utilização aparece no currículo. Não há necessidade de fazer uma aula completa sobre as contrações no início de um curso de ESL , mas se você não explicar contração Inglês forma os alunos podem confundir palavras ou entender mal falantes nativos. Por exemplo, explicar o uso de contrações negativas comuns, como “Eu não posso”, na mesma lição que ensinam como construir frases negativas.

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Esclarecer a diferença entre as contrações gerais, tais como ” ele” para ” ele é” e contrações informais como ” vai ” para ” ir “. Alguns professores podem pensar contrações informais são gírias e , portanto, não têm lugar na sala de aula, mas os alunos precisam pelo menos reconhecê-los quando eles ouvi-los na linguagem corrente.

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Explique a seu ESL alunos as principais exceções às regras gerais de contração . Por exemplo, você não pode contratar ” não ” como ” willn’t ” . A forma correta é não.

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Ouça a programas de televisão e filmes em Inglês com os seus alunos de ESL e pedir-lhes para ouvir as contrações. Levá-los a escrever as contrações que se ouvem , identificar as palavras contratados e especificar o tipo de contração utilizada.

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Ensine seus alunos de ESL que as contrações pode ter vários significados e que muitas vezes têm de decifrar o significado a partir do contexto . Por exemplo, na frase falada ” Ela teria ido se ela poderia ter “, a contração ela pode significar ” ela ” ou ” ela teve”, mas o contexto deixa claro o orador quis dizer ” que ela faria. ”

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Foco especialmente sobre as contrações que têm uma sonoridade pronome possessivo similar. Por exemplo , eles são e sua , quem é e de quem, você e seu tudo pode ser muito difícil de distinguir de um estudante de ESL .