Jogos de Formas geométricas para terceiro grau
Conhecimento de nomes de formas e seus atributos é uma das habilidades essenciais em matemática , mas bombardeando as crianças com informações podem facilmente confundi-los . Portanto , é necessário introduzir formas geométricas de uma maneira divertida , permitindo que as crianças a descobrir os atributos de formas por si e associar cada forma com objetos equivalentes na vida real. Jogos em sala de aula pode ajudar os alunos a melhorar os seus conhecimentos de geometria , embora incidindo sobre a lição , tornando-se parte ativa do mesmo. Formas e Real- Vida objetos
Divida a turma em grupos de cinco. Desenhe um número de formas na placa , como um círculo, um isósceles e um triângulo escaleno , um retângulo e um cubo. Dê equipes de dois minutos para pensar em quantos objetos da vida real que se assemelham às formas possíveis. Os alunos estão autorizados a cooperar com seus companheiros de equipe durante esses dois minutos. A equipe de avançar com os objetos mais correto é o vencedor.
Scavenger Hunt
Prepare uma lista de formas que você quer que os alunos a se recuperar. Faça uma cópia para cada estudante e distribuí-lo em sala de aula . Instrua os alunos para trazer-lhe objetos que lembram as formas geométricas mencionados na lista . Eles podem usar seus objetos pessoais , objetos encontrados na sala de aula ou objetos encontrados dentro da escola em geral. A caça deve ocorrer durante o recesso , para que os alunos podem pesquisar livremente toda a escola para os objetos. O estudante de encontrar todos – ou a maioria – dos itens listados é o vencedor
Eu quero uma forma …
Esteja no . canto da sala de aula, para que você possa ver todos os alunos. Instrua os alunos que, em cada rodada, você irá listar os atributos de uma forma geométrica e você precisa deles para levantar a mão quando eles descobriram que forma ela é. Comece cada rodada com a frase? Quero uma forma e continuar com os atributos : que tem lados iguais e três cantos . O primeiro aluno a levantar a mão começa a dar uma resposta. Se ele estiver correto, ele ganha um ponto. Se ele está errado , ele perde um. O vencedor é o aluno com a maior pontuação no final do jogo.
Forma Desenhos
Criar desenhos de animais, edifícios ou objetos, usando formas geométricas só . Por exemplo, ao desenhar um gato , use um círculo para a cabeça , dois triângulos isósceles para as orelhas , círculos para os olhos, um retângulo para a boca, dois triângulos isósceles para os dentes e seis retângulos para o corpo, pés e cauda. Peça às crianças que trabalham separadamente e tentar identificar todas as formas geométricas dentro de seus desenhos. O primeiro aluno a identificar todas as formas corretamente é o vencedor.
