Oitava Série Leitura e Escrita Atividades
Oito estudantes da classe deve ser dada uma variedade de tarefas de leitura e escrita para manter o seu interesse e ajudá-los a evitar se sentindo frustrado , como ensaios que completam . Os educadores devem realizar conferências one- on-one com os alunos para lhes fornecer feedback individual sobre suas habilidades. Figura Atribuição histórico
Incentivar os alunos a ver os eventos do ponto de vista de outra pessoa ajuda a desenvolver habilidades de leitura e escrita . Depois de ler uma lição de história , os alunos escolhem uma figura histórica discutida. Instrua os alunos a escrever seu diário na voz da pessoa selecionada , que deve conter , pelo menos, cinco fatos juntamente com opiniões . Os estudantes também devem escrever sobre eventos que aconteceram durante o período de tempo histórico e como a pessoa selecionada pode ter respondido . Permitir que os alunos a desenhar ou rabiscar em torno das bordas de seus documentos e pedir-lhes para compartilhar suas entradas com os colegas .
Newspaper Editor de
Você pode melhorar as habilidades de leitura e escrita por dando aos alunos a oportunidade de fingir que eles começaram seu primeiro emprego. Diga aos alunos que eles foram recentemente nomeado editor do seu jornal local e dar a cada aluno uma folha grande de papel de jornal em branco. Os alunos devem ” cobrir ” os eventos que são importantes para a comunidade. Cada trabalho deve conter fotografias, desenhos, cartas ao editor, artigos e charges políticas . Encoraje os alunos a serem criativos com o título e dar-lhes várias semanas para terminar este projeto .
Travel Agent
Os alunos podem escolher uma área do mundo que eles gostariam de saber mais sobre e tornar-se ” agentes de viagens ” para desenvolver habilidades. Orientar os alunos como eles se reúnem informações de vários recursos e explicar que eles estão criando um folheto do curso destinado a convencer outras pessoas para visitar sua localização. Demonstrar como dobrar um pedaço de cartolina com um estilo acordeão e garantir que os alunos incluem informações sobre o clima, a comida , as tradições locais e da língua . Se desejar, peça aos alunos que detalhe a exata latitude e longitude do seu local escolhido . Encoraje os alunos a fazer seus folhetos único. Quando os alunos terminarem , pendurar os folhetos a partir de um quadro de avisos e discuta com os alunos que lugar que gostaria de visitar mais .
Apresentação Criação
Para este trabalho escrito, os alunos devem assumir o papel do professor. Dar aos alunos uma seção do livro didático para cobrir e explicar que eles devem criar um plano de aula . Em seguida, eles devem procurar recursos visuais e material de revisão . Os alunos devem usar o computador para criar uma apresentação que pode ser visualizado em uma tela grande .
