Oitava série Ciência Segurança Lições
lições de segurança Ciência são ensinadas a crianças e adultos em uma ampla variedade de circunstâncias . Se você trabalha em um restaurante, fábrica ou uma escola , há lições de segurança básica da ciência que todos devem aprender. Alunos da oitava série , muitas vezes aprender através da experiência prática e deve compreender a importância de procedimentos de segurança e protocolo para manter a segurança de todos na sala de aula de ciências. Procedimentos Equipamentos e Segurança
Familiarizar os alunos com os equipamentos utilizados na sala de aula , tais como extintores de incêndio e traje adequado incluindo camisas de manga comprida e sapatos de proteção. Revise o contrato de segurança a sua escola exige que cada aluno e tutor para assinar. Envolva as crianças através de um exercício ” se-então” . Por exemplo, se uma solução é derramado no laboratório , em seguida, o estudante deve ___ . Uma vez que os alunos reconhecem o equipamento e estão familiarizados com os procedimentos de segurança , rever a política de primeiros socorros da sua escola para que os alunos estão preparados para eventuais acidentes e saber como proceder durante um acidente . Finalize a aula com uma simulação de incêndio simulado para reforçar as ações tomadas durante um procedimento de laboratório interrompido , como desligar queimadores , fechando e trancando recipientes armários químicos.
A Área de Trabalho
Configurar uma gincana para os alunos para localizar os vários itens em um laboratório de como eles se sentam na área apropriada . Uma maneira fácil de fazer isso de uma forma ordenada é para tirar uma foto digital do laboratório e imprimir cópias ampliadas para cada aluno. Fornecer uma lista de itens que os alunos devem localizar. Atribuir pontos para cada item encontrado e marcado corretamente. Incorporar as regras de segurança em busca movendo alguns itens fora de seu lugar. Os estudantes ganham pontos extras para a localização de itens de lugar.
Manipulação de produtos químicos
Ensine procedimentos seguros de manuseio de produtos químicos utilizados em casa e no laboratório. Por exemplo, gosto nenhum produto químico , a menos instruído , toque nada com as mãos e nunca sentir o cheiro dos recipientes abertos de produtos químicos . Pergunte aos alunos como eles dispõem de fluido do radiador , óleo do motor e outras toxinas em casa. Explique o procedimento do seu município local para o descarte adequado de resíduos tóxicos . Configurar uma experiência prática para a rotulagem adequada de produtos químicos e contentores . Explicar a importância de marcar o fabricante , resistência química e instruções de primeiros socorros no rótulo. Criar um derramamento químico simulado para demonstrar o que fazer na situação como ditado pela sua política de segurança da escola .
Comportamento na Sala de Aula
comportamento do aluno revisão em sala de aula, de alcançar mais de queimadores para sair da estação ao fazer um experimento. Incluir informações normalmente tida como certa , como no- habitação áspero, piadas ou jogando substâncias em outros estudantes. Explicar a importância de manter a área de trabalho limpa e livre de comida ou bebida. Configurar uma lista de verificação para os alunos a usar antes do início de cada experimento, tais como inspeção de todos os equipamentos e relatar qualquer dano ou itens em falta . Configurar um gráfico de rotação de modo que cada aluno atua como um técnico de segurança antes de experimentos para lembrar seus pares sobre puxar o cabelo longo , a remoção de jóias , garantindo roupas largas e rever os procedimentos de primeiros socorros de emergência.
