Como executar um pré-escolar sala de aula

pré-escolar é a primeira doutrinação das crianças para o mundo da educação. Portanto, é uma importante transição de casa para a escola. Algumas crianças fazem a transição com facilidade , enquanto outros pinho para a mãe eo pai . Tenha paciência com as crianças em uma sala de aula pré-escolar. Eles ainda são jovens e precisam de tempo para se adaptar ao novo ambiente . Instruções

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Incluir uma mistura de aprendizagem estruturada e liberdade para as crianças a explorar por conta própria. Crianças menores de 6 têm mentes absorventes e não precisam de ensino direto de aprender, de acordo com pesquisa Montessori no site do Morey Inglês Academia. Comece o dia com uma rotina matinal. Junte-se sobre um tapete e fazer algumas atividades , como a contagem , passando por cima o dia ea data que é, e descrevendo o clima. Leia uma história para as crianças. Após reunião com toda a classe , que os alunos trabalham em grupos .

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Incorporar aprendizagem em grupo em interação através de diferentes centros. Configurar uma variedade de diferentes centros na sala de aula cobrindo uma variedade de temas que envolvam os alunos em diferentes atividades, como matemática, leitura, arte, jogos, construção com blocos e jogos de computador. Peça aos alunos escolher os centros eles querem trabalhar em e monitorar e resolver quaisquer problemas. Vaguear em torno da sala de aula, pedindo aos alunos perguntas sobre as atividades que estão fazendo. Orientar os alunos que não estão na tarefa para outro centro .

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Incluir jogo interior e exterior no currículo. Desde pré-escolar é uma ligação entre a casa ea escola , deixe algum tempo livre para brincar e interagir com outras crianças. Jogando com outros alunos ajuda a crianças e jovens melhorar as habilidades de socialização , enquanto a construção de auto -estima e melhorar a coordenação. Construir em um período de tempo da sesta , bem como, especialmente se os alunos estão na escola durante todo o dia .

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Certifique-se de todos os adultos na sala de aula entender os objetivos de aprendizagem. Normalmente, em uma sala de aula pré-escolar há um professor de chumbo e pelo menos um assistente . Os pais muitas vezes ajudar na sala de aula também. É importante que o professor liderança comunica as expectativas e metas para a equipe . Faça reuniões semanais antes ou depois da escola para resolver quaisquer dificuldades.

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Correspondem frequentemente com os pais por e-mail e cartas . Se surgir alguma dificuldade, chamar os pais imediatamente ou falar com eles quando eles vêm e pegar ou deixar a criança . Os pais são um elemento crucial da sala de aula se eles estão ou não presentes , e exigir a comunicação sobre o que está acontecendo.