Como ensinar Química para crianças da escola secundária

Química é um ramo da ciência que lida com a matéria, as propriedades químicas da matéria e as mudanças que importam sofre . Ensino médio ciência currículos normalmente incluem instrução em química. Para ensinar química para estudantes do ensino médio , reforçam instrução com atividades interativas e experimentos que envolvam os alunos a compreender e aplicar os conceitos de química . Instruções

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Consulte as exigências curriculares para o ensino de química. Revise os requisitos estaduais e municipais , que devem ser fornecidos por sua escola ou distrito escolar. Essas informações também estão facilmente disponíveis no Departamento do seu estado de Educação ou site do Departamento de Instrução Pública . Determinar os padrões de educação e as lições particulares e unidades que devem ser abordados em cada nível .

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Apresente aos alunos o tema da matéria. Definir assunto e explicar as suas três diferentes estados – sólidos , líquidos e gases . Fornecer exemplos dos estados da matéria para ajudar os alunos a entender o conceito. Explique que o assunto muda de estado , e ilustrar este conceito com um experimento de química básica , tais como a conversão de água em vapor ou água gelada em cubos de gelo. Para os alunos mais avançados, explorar um tópico como mudanças na densidade que correspondem a mudanças nos estados da matéria .

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apresentar aos alunos a tabela periódica , a exibição tabular de todos os elementos químicos conhecidos . Referência à mesa para explicar os conceitos de química de ligação iônica , estrutura atômica , número atômico , os prótons , os metais e gases nobres. Exibir uma tabela periódica em sala de aula para reforçar o material, bem como para os alunos a consultar em conjunto com diferentes atribuições.

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Explique o processo de investigação científica , ou, se os alunos já têm sido introduzidas para o método científico, mostrar como se aplica a experiências químicas . Por exemplo, usar o método científico para completar uma experiência de sala de aula. Aplicar as seguintes etapas : pesquisa; hipótese; hipótese de teste; analisar dados; interpretar os dados; e publicar os resultados . Encoraje os alunos a manter um diário de laboratório para a gravação de cada etapa.

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Demonstre outros conceitos de química , como a reação química ea mudança química e definir termos importantes, como precipitado , catalisador , a taxa de reação, molécula polar e a tensão superficial . Reforçar estes termos e conceitos com experiências em sala de aula que são adequados para o nível de grau de seus alunos .