3- dimensionais Mapa Projetos para Crianças

Mapa habilidades de leitura não apenas ensinar os alunos sobre a geografia, mas também mostrar-lhes como navegar seu ambiente físico . Enquanto os mapas em papel não fornecer uma série de informações, eles não conseguem expressar as características físicas de um local. Ao fazer mapas tridimensionais em sala de aula , os alunos irão aprender a arte da topografia ao construir consciência geográfica. Eles também podem criar mapas tridimensionais gráficos prazos e os eventos em seqüência para desenvolver habilidades de leitura e escrita . Sal Massa Mapas

Usando massa de sal para formar mapas de seu estado de origem ou nação , os alunos podem moldar a massa em representações de cadeias de montanhas , lagos, rios e costas . Criar a massa misturando 1 xícara de sal , 1 1/4 xícaras de água morna e 3 xícaras de farinha branca. Depois de amassar a massa , formá-la na forma desejada e marcar várias características físicas , usando a ponta dos dedos e um palito. Pinte o mapa , uma vez que seca e adicionar pequenas bandeiras para significar capitais e marcos históricos.

Máscaras

Antes os alunos utilizam mapas topográficos , rever a natureza da topografia com uma atividade de pintura de rosto . Misture 4 1/2 colheres de chá de creme de leite frio, 1 1/2 colheres de chá de água e 1 colher de sopa de amido de milho para fazer a máscara facial. Usando esta mistura , os alunos vão pintar uma máscara no rosto de um sócio, transferir a máscara em uma folha dupla de papel de seda e estudar as características faciais relativas à transferência de máscara. Enquanto referência a um mapa topográfico , os alunos podem pintar formações geológicas em suas máscaras tridimensionais.

Globos

Reveja os continentes ao fazer globos em classe.

Globos proporcionar um visual exata da natureza em volta da Terra e as características geográficas que criá-lo . Como o mapa tridimensional mais comum , globos proporcionar aos alunos uma vasta quantidade de informação , dando-lhes um objeto sólido que pode manipular . Criar globos de papel – machê com os alunos , cobrindo balões com tiras de jornal e uma pasta feita com partes iguais de farinha e água. Uma vez que os globos seca, possibilitar aos alunos a pintar recursos de terra e água para eles , imitando uma verdadeira globo.

História Mapas

Os alunos criam mapas de histórias para acompanhar os eventos enquanto leitura de histórias , e para delinear parcelas quando se prepara para escrever suas próprias histórias . Essas atividades melhorar a compreensão de leitura dos alunos , permitindo-lhes recordar e rever personagens, enredos e temas em histórias. Os alunos fazem um mapa tridimensional história resumindo os eventos de uma história com ilustrações em seis pequenos quadrados de papel e depois montá-los para formar um cubo. Os alunos podem usar os cubos história mapa como referência ao rever histórias em sala de aula .