O desenvolvimento da empatia em Alunos

A capacidade de compreender que as outras pessoas têm sentimentos semelhantes como você é vital para o desenvolvimento de amizade e crescer para ser um adulto compassivo. Dr. Lawrence Kutner diz que não esperamos a 3 anos de idade, para entender que o que ela diz pode ferir os sentimentos de alguém . As diferenças entre a 3 anos de idade e 6 anos de idade, são mais de traquejo social . As crianças mais jovens não aprenderam a empatia com outras pessoas, e esta habilidade leva tempo para dominar. Primeiros sinais de empatia

psicólogo do desenvolvimento Alison Gopnik , da Universidade da Califórnia em Berkeley , diz crianças são empáticas a partir do momento em que nascem. Uma criança se identifica com outras pessoas, mas este comportamento empático não é uma ação consciente. As crianças que ouvem outros bebês durante o choro são mais propensos a começar a chorar se. Esta reacção pode ter um precursor do comportamento enfático , mas também é uma reação ao som de outros bebês durante o choro .

Jovem Chidlren

A criança mostra o sinal de tentar para confortar um bebê chorando , mas ele não entende o que as outras pessoas podem ter outras crenças que são diferentes da sua. Com a idade de 3 , uma criança desenvolveu um sentido de cuidado e compaixão . Uma vez que o pré-escolar compreende que alguém quer alguma coisa, ele tenta ajudá-la a conseguir. A pré-escolar dá um brinquedo ou comida para uma pessoa que está chateado. Empatia é melhor aprendida em uma idade jovem por ter pais atenciosos que tratar uma criança com respeito quando ele está com medo ou mal-comportados .

Outro na dor

Para Empathize requer a consciência de que todos nós pensamos de maneira semelhante. A criança também precisa ter emoções ligadas com esses pensamentos. A 4 -year-old pode vir quando alguém diz que tem uma dor de estômago. Algumas crianças não sabem exatamente como reagir quando alguém está com dor, e podem reagir de forma “surpreendente” por chicotear para fora em direção a outra criança . A criança precisa aprender a mostrar empatia em vez de ficar chateado quando alguém está com dor . Psych Central diz que a criança agressiva não aprendeu a lidar com o seu desenvolvimento de habilidades em sentir empatia para com os outros .

Alunos mais velhos

No jardim de infância , as crianças podem falar sobre como ato , em certas situações . Este é um sinal de que eles podem imaginar como se sentiriam e reagiriam se certas coisas que lhes aconteceu. Durante os primeiros anos na escola , os alunos aprendem a ter sentimentos de outras pessoas em conta e eles podem discutir situações do ponto de vista de outras pessoas. Falando sobre a empatia é uma maneira menos eficaz de modelar o comportamento compreensivo . Psych Central diz que nunca é tarde demais para ajudar um aluno aprender a agir de forma empática .