Que a procurar ao visitar escolas Médio
A experiência do ensino médio é um dos períodos mais monumentais no cronograma acadêmico de uma criança. John Hopkins pesquisador educação, Robert Balfanz descreve as notas escolares do meio como ” plataforma de lançamento ” para o ensino secundário e pós-secundário. Selecionando o ensino médio certo para seu filho para assistir é uma tarefa não deve ser tomada de ânimo leve. Ao visitar escolas de ensino médio , à procura de fatores, tais como atividades extracurriculares, rotatividade dos professores ea presença do pensamento reflexivo no currículo schoolwide pode ajudar a influenciar a sua decisão . Pensamento reflexivo
Ao visitar escolas de ensino médio , certifique-se de que um currículo fomentar o pensamento reflexivo é usado schoolwide . Esta ferramenta instrucional aumenta habilidades de processamento cognitivo do aluno , levando-os a fazer conexões entre conceitos que estudaram no conhecimento passado e mais recente que eles adquirem . Em escolas de ensino médio que promovam efetivamente o pensamento reflexivo , os alunos podem ser vistos trabalhando colaborativamente em projetos complexos , tendo a liberdade para explorar temas de interesse dentro de unidades curriculares e engajar-se em uma oportunidade para se conectar a sua aprendizagem com as tarefas da vida real.
atividades extracurriculares
Ensino médio apresenta algumas das primeiras oportunidades para os alunos a participar activamente nas actividades extracurriculares. Antes de prospecção escolas de ensino médio , você pode reunir informações de seu filho para se certificar as escolas em sua lista tem atividades extracurriculares alinhados com seus interesses particulares. É igualmente importante ao nível da classe média para a escola para oferecer uma variedade de opções extracurriculares , para que a criança pode encontrar novos interesses para se desenvolver.
Professor Turnover
The American Educational Research Journal publicou um estudo concluindo que existe uma correlação negativa entre a alta rotatividade dos professores e desempenho acadêmico dos alunos. Apesar de considerar escolas potenciais para o aluno do ensino médio , você deve investigar a porcentagem anual de professores a escola mantém . Falando com os pais dos alunos que frequentam actualmente a escola pode ajudá-lo a descobrir sobre o número de professores que deixam e retornam de ano para ano . Volume de negócios de forma consistente alta professor pode ser um sinal de alerta de que há áreas problemáticas dentro da escola , tais como a disciplina ou uma administração ineficaz , que podem criar um ambiente de aprendizagem pobre para o seu filho .
Altos Opções colocação da escola
ao visitar potenciais escolas de ensino médio para o seu filho , você pode saber mais sobre os serviços de colocação de ensino médio a escola oferece. Muitas vezes , o padrão de matrícula para uma escola média é simplesmente para os alunos a se mudar para uma escola secundária local ou filiados depois de terem completado a oitava série . Enquanto isso é conveniente , uma escola de alta qualidade também fornece recursos úteis para os alunos aplicando a outras escolas de ensino médio . Por exemplo, St. Francis Episcopal School Day , em Houston, Texas oferece serviços de colocação do ensino médio , incluindo sessões de admissões de informação, pedidos de transcrição direta e entrega de aplicativos em pessoa para as famílias que procuram a admissão para escolas de ensino médio competitivos.
