Fluência Atividades Falando

Quando você está ensinando alguém um novo idioma, pode ser muito difícil de explicar suas nuances , como as palavras que não são usados ​​com frequência , palavras que significam mais do que uma coisa ou exceções às regras que você aprendeu. Para compreender plenamente um idioma e ganhar fluência , você deve ajudar o aluno ou classe praticar essas nuances mais e mais. Há uma série de atividades que você pode usar para ajudar seus alunos a se tornar fluente em qualquer idioma. Recontar Atividades

Parte do aprendizado de uma nova língua é ser capaz não apenas de memorizar , mas para contar uma história ou uma piada em suas próprias palavras . Nesta atividade , os alunos trabalham em pares. Faça com que cada pessoa pensa de uma história para contar seu parceiro. Uma vez que eles contam a sua parceira a sua história , o parceiro deve repetir a história por trás em suas próprias palavras . No final , o contador de histórias originais dá indicações sobre quais partes da história que seu parceiro deixou de fora ou alterado. Você pode fazer este último passo em um grande grupo , também.

Debate

Esta atividade permitirá aos alunos compreender a linguagem do debate e como usar a linguagem para provar um ponto . Na frente da sala de aula, convidar dois alunos para subir. Dê-lhes um tema simples e atribuir os lados. Por exemplo, dizer a um aluno que está debatendo que a música rock é o melhor e dizer a outro aluno que eles estão argumentando que a música country é a melhor . Dê-lhes a cada dois minutos para contar o seu lado , e depois de um minuto para oferecer uma refutação . Se eles saem de coisas para falar , levá-los com perguntas. Se os alunos são mais velhos ou mais avançado, você pode escolher temas mais profundos ou mais controversas .

20 perguntas

Transforme este jogo de adivinhação clássico em um fluency- atividade de construção . Divida os alunos em grupos de quatro. Atribuir uma pessoa para ser o ” conhecedor “. Dê a cada equipe um número de pequenos pedaços de papel com itens escritos neles . Cada grupo deve fazer suas perguntas ” conhecedor” sobre o item, mas eles só podem perguntar “sim” ou “não” a perguntas. Isto irá melhorar a sua adjetivo e vocabulário descritivo.

Aluguer

Role Playing Games pode ser muito eficaz na construção de fluência. Nesta atividade particular, os alunos trabalham em pares. Designe um aluno para ser o proprietário e um para ser o possível inquilino. O inquilino vai pedir ao senhorio sobre a sua casa, porque ele deseja alugá-la. Antes de começar, ajudar os alunos a debater ideias para possíveis perguntas, como a quantidade de renda é , quais atrações estão no bairro, quantos quartos há e assim por diante . Usando detalhes de sua verdadeira casa , o proprietário responde às perguntas .