Groundhog Day Artes e Artesanato para Pré-escolares

Mesmo as menores férias podem proporcionar oportunidades de educação para professores de pré-escola , e Groundhog Day não é diferente. Celebrado em 02 de fevereiro , a lenda diz que haverá mais seis semanas de inverno, se uma marmota vê sua sombra nesse dia. Os professores podem usar este feriado para ensinar pré-escolares sobre marmotas , tempo, sombras e habitats naturais. Artes e projetos de artesanato relacionadas com o Dia da Marmota vai reforçar estas lições para pré-escolares e também ajudar a desenvolver suas habilidades motoras finas . Groundhog Arts &Artesanato

Uma marmota que você pode fazer é o que espreita o Marmota. Para este projeto, já que as crianças manchar cola em todo o lado de fora de um copo de espuma, em seguida, mergulhe em uma tigela de areia para até que esteja totalmente coberto do lado de fora . Glue às embarcações de varas juntos lado a lado, em seguida, cole um olho googly no final de cada um. Ajude as crianças a cortar fendas na parte inferior de suas xícaras apenas larga o suficiente para caber as duas varas de artesanato. As crianças podem mover as varas para cima e para baixo para criar um efeito de peek-a -boo . Por outro ofício marmota simples , ajudar as crianças a cortar a forma de um porco chão. Dê-lhes pintura marrom e esponjas, e permitir-lhes esponja pintar os recortes da Marmota, dando-lhes uma aparência texturizada. Quando a tinta estiver seca, permitir que as crianças para adicionar olhos arregalados e agulhas de vassoura para bigodes.

Sombras

Ajude as crianças a aprender mais sobre as sombras depois de aprender sobre a marmota e sua sombra. Um projeto de sombra que você pode fazer com as crianças é colocar a mão na frente da luz sobre um projetos gerais para que suas mãos são exibidas em uma parede na sala de aula . Ajude os alunos a traçar -lhe a mão no papel de construção preto , para representar a sombra que viu na parede. As crianças podem decorar as mãos com glitter. Outra idéia é bonecos de sombra . Ajude os alunos a criar itens aleatórios em cartaz , como animais , figuras da vara e brinquedos. Peça às crianças que cortar os itens e colocá-los em varas de artesanato . Apague as luzes e ligue lanternas em direção a uma parede em branco . Peça às crianças que brincam com suas figuras da vara na frente da luz para ver as sombras no fundo .

Tempo Artes e Ofícios

Desde a marmota prevê o tempo no Dia da Marmota, você pode ter as crianças fazem artesanato relacionados ao clima . Você pode basear o ofício sobre se a marmota viu sua sombra ou não. Se ele previu no início da primavera , peça às crianças criar flores de papel de tecido , tornando tanto o botão de flor e da haste de papel de seda. Se ele pediu mais tempo de inverno , já que as crianças criar flocos de neve por dobrar papel ao meio e corte as formas no centro. Outra idéia é dividir os seus pré-escolares em três ou quatro grupos e atribuir a cada grupo um tipo de tempo , como ensolarado, chuva e neve. Dê-lhes os materiais de arte habituais, tais como cola e lápis de cor , bem como outros materiais úteis, como bolas de algodão para as nuvens e folhas para a chuva cai para criar fotos texturizadas. Cada grupo deve trabalhar em conjunto para criar a cena, em seguida, apresentar a sua imagem para o resto da classe .

Groundhog Habitat

Peça às crianças fazer artes &ofícios relacionados ao habitat marmota , que vai ajudar a ensinar -lhes que a maioria das marmotas vivem no subsolo e não em tocos de árvores . Você pode recriar subterrâneo de trabalho toca de uma marmota em uma toca grande o suficiente para caber uma criança. Selecione uma grande caixa de papelão branco para representar a toca. Espalhe jornal e ter todas as crianças participam de pintá-la marrom . Você também pode desenhar insetos subterrâneos , tais como worms , na caixa. Você também pode pintar o nome dos professores sobre a toca , como ” Groundhogs de Miss Anne . ” Permitir que as crianças se revezam sendo a marmota e ” hibernando “. Por outro projeto, tem as crianças criam uma floresta, a casa da marmota. Leve-os em um passeio pela natureza para recolher galhos, folhas e agulhas de pinheiro . Em seguida, têm as crianças criam uma floresta colando os itens que eles recolhidos em cartolina .