Como usar Escuta Ativa para tomar notas

A fim de ter boas notas , você deve primeiro ser capaz de escutar ativamente . A escuta ativa é mais do que apenas ouvir o que o interlocutor está dizendo; É ser capaz de interpretar as nuances da voz do locutor , o significado das palavras ditas , ea relevância para o assunto que está sendo discutido. Um ouvinte ativo irá pensar sobre o que está sendo dito , enquanto ele está sendo dito. Prestando atenção para a organização da palestra e entender o que o orador está falando são todos parte de listening.Things ativos que você vai precisar

Notebook

lápis afiados ou canetas que funcionam

Mostrar Mais instruções

Escuta Ativa e Anotações

1

Proximidade do instrutor é importante. Sente-se o mais próximo possível ao instrutor para minimizar distrações. Olhe para o instrutor, não ao redor da sala . Se os seus olhos vagar , assim será a sua mente — e antes que você perceba , você estará pensando em outra coisa e vai perder informações importantes. Mantenha suas canetas ou lápis alcance e ter o seu notebook aberto quando a aula começa para evitar ter que procurá-los durante a palestra .

2

Ouça pistas para idéias principais . O instrutor irá usar as palavras de sinalização , tais como , “Isso é importante “, ou ” por exemplo “, ” finalmente “, etc, para que você saiba que ele ou ela está prestes a apresentar uma idéia principal . Anote todos os comentários que se seguem as palavras de sinalização e ouvir detalhes de apoio para acrescentar à idéia principal. Outras palavras de sinalização para ouvir são ” além “, ” acima de tudo “, ” em conclusão ” e ” por essas razões . ”

3

Esteja ciente das respostas emocionais ao material a ser apresentada . Se você não concordar com o instrutor , ele não vai ajudar , nesta fase, ficar com raiva ou ressentimento . Continue a tomar notas, e após a palestra é sobre fazer uma reunião para discutir abertamente e honestamente seus sentimentos. Mantenha a mente aberta , tanto durante a tomar nota ea reunião depois com o instrutor.

4

Tenha certeza que você está descansado e sem fome quando você vem para a aula. Estar cansado ou com fome é perturbador e poderia impedi-lo de se concentrar totalmente na palestra. Você precisa dedicar sua concentração total para a palestra, mas se você encontrar-se a tornar-se aborrecido , adicione suas próprias ideias para as suas notas . Isto lhe dará algo a discutir com o instrutor ou colegas após a palestra acabou.