Leitura estratégias de compreensão para o Ensino Fundamental

habilidades de compreensão de leitura são uma parte vital da educação de uma criança. Os professores começam a ensinar habilidades de compreensão para os alunos assim que eles começam a ensiná-los a ler. Os estudantes que adquirirem boas habilidades de compreensão de leitura compreender e lembrar mais do que lêem do que os estudantes sem essas habilidades. Você pode usar estratégias diferentes quando se trata de compreensão de leitura. Visualization

Quando as crianças visualizar os eventos de uma história, que muitas vezes compreender mais do que a história é sobre . Os professores muitas vezes instruir crianças do ensino fundamental como usar este método durante a leitura. Para fazer isso, ensinar as crianças a fazer imagens em suas cabeças sobre a história. Isto inclui visualizar o que os personagens se parecem , o cenário e os eventos que estão acontecendo no livro. De acordo com os Rockets de Leitura , fazendo imagens mentais faz com que as crianças a se lembrar de detalhes em histórias muito melhores .

Perguntas

Quando os professores atribuir a leitura lição de casa, que muitas vezes incluem uma lista de perguntas para os alunos a responder. Os alunos muitas vezes deve parar durante o meio de uma história, ou depois de cada capítulo, para responder a perguntas . Essa estratégia ajuda as crianças a compreender mais do que lêem , porque eles são instruídos a não continuar lendo até que eles podem responder com sucesso às questões. Esta estratégia incentiva os alunos a ler mais devagar e mais cuidadosamente para evitar ir para trás através do capítulo para procurar respostas .

Diagramas de Venn

Um diagrama de Venn é um professor de estratégia usar para melhorar a compreensão da leitura em crianças do ensino fundamental. Esses diagramas são representações visuais utilizados pelos alunos para comparar conceitos. Um aluno pode usar um diagrama de Venn para comparar dois personagens em um livro ou dois livros diferentes. Diagramas de Venn ajudar os alunos a compreender o que estão lendo , forçando-os a encontrar semelhanças e diferenças , nos dois conceitos. A maioria dos diagramas de Venn são concluídas desenhando duas formas ovais em um pedaço de papel. Para fazer isso , desenhe um oval, e , em seguida, sobrepor -lo com outro oval. Os alunos escrevem as semelhanças na parte em que os ovais sobrepõem. Nas outras duas seções que não são sobrepostos, os alunos escrevem diferenças entre os dois conceitos ou livros.

História Estrutura

Os professores podem ajudar os alunos a melhorar a leitura habilidades de compreensão por ensiná-los a reconhecer partes da estrutura história. Você pode dar esmolas que pedem aos alunos para responder a perguntas sobre configuração da história, personagens , eventos, problemas e resoluções. Ao fazer isso, os alunos vão pensar mais sobre os acontecimentos e detalhes da história que pode levá-los a reter mais informações sobre a história.