Projetos Arte ‘ Toddlers Jovens

Fornecer crianças com os materiais e momento certo para explorar e eles vão fazer arte que pode ser motivo de orgulho. Encoraje as suas tentativas e torná-lo um ponto para salvar alguns de seus primeiros trabalhos como um registro de seu crescimento. Crianças estão começando a aprender como controlar seus corpos , por isso não deixe os seus materiais de arte são apropriados para suas pequenas mãos e habilidades limitadas . Escultura de Papel 3D

Usando um cortador de papel , cortar tiras de revistas , papel colorido , ou lixo eletrônico. Definir essas tiras junto com folhas de etiquetas redondas. Dar à criança uma folha de papel pesado e essas operações. Mostrar-lhe como usar um adesivo para prender uma extremidade de uma tira de papel . A outra extremidade da vara para baixo de modo que a tira está no ar , formando um túnel . Crianças podem torcer as faixas antes de furá -los para baixo , coloque uma tira de dentro de outro ou apenas pendurar tiras para fora da borda da página.

Pastel rubbings

Mesmo as crianças que são relutantes em cor pode fazer decalques . Papel branco , lápis e itens para esfregar são tudo que você precisa. Esses itens podem ser clips de papel , folhas, tiras de borracha , moedas, guardanapos de papel ou recortes de papelão .

Trabalhar em uma superfície dura . Mostrar a criança como para cobrir o item com o papel branco. Cole as bordas do papel para baixo para que ele não escorregar , ou mantenha-o como a criança trabalha . Esfregue o papel com o lado de um lápis para que um esboço do objeto aparece . Crianças são muitas vezes surpreendidos com este projeto e quero fazê-lo novamente e novamente.

Lacing Cartões

Lacing cartões pode ser feita com um pedaço de cartolina e um furador . Faça furos aleatoriamente no cartão. Reunir pedaços coloridos de fios ou cadarços , pedaços de massa com buracos , formas pequenas de cartolina com furos , e miçangas . A fita uma extremidade de um pedaço de fio ou atacadores para a parte de trás do cartão de cosedura . Mostrar a criança como para orientar a cadeia e sair dos buracos em qualquer padrão que ele ou ela escolhe , usando as formas, as contas , e massa para decorar a seqüência .

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