Quatro estratégias para incentivar a curiosidade em Matemática

Sparking curiosidade nos alunos desempenha um papel vital na educação . Quando as crianças desenvolvem um interesse em um tópico, eles dedicam mais tempo para explorar e aprender sobre isso. Math intimida muitos estudantes e os impede de buscar ativamente a consciência matemática. Os professores enfrentam o desafio de aliviar os alunos confortavelmente em aulas de matemática e incentivar uma impressão positiva sobre um assunto que eles poderiam temer. Uma vez que as crianças vêem passado o estigma de matemática como uma disciplina impossível , eles vão ganhar confiança e um melhor desempenho em sala de aula . Jogue com Math

Incentivar as crianças para se divertir com a matemática .

Em uma idade jovem , as crianças encontrar evidências de matemática no mundo em torno deles. Contando os amigos na escola , encontrar formas em edifícios e medir os ingredientes para uma receita , tudo contribui para uma curiosidade para a matemática . Como as crianças crescem , elas continuam a explorar a matemática através do jogo , mantendo pontuação com o esporte ou a criação de um padrão para um colar. Estes encontros lúdicos fornecer aos professores uma oportunidade de apontar o significado matemático em experiências cotidianas e introduzir novos termos e conceitos .

Modelo Curiosidade

Muitas crianças herdam uma atitude negativa para matemática dos pais, irmãos mais velhos e até mesmo educadores. Adultos podem desencorajar uma criança de perseguir um campo de interesse , compartilhando seu próprio desprendimento pessoal daquele assunto. Ao expressar uma atitude positiva e entusiasmo para a matemática , os pais e os professores convidam as crianças a fazer o mesmo. Modelagem de auto-confiança em matemática influencia os alunos que se sentem intimidados por ele.

Personalize

Os alunos que têm escolhas e influência sobre a direção de sua educação vai mais provável participar e aprender ativamente. Ao adaptar as lições para os interesses específicos da classe, um professor irá cativar a atenção dos alunos e reforçar ainda mais a sua curiosidade para a matemática . Capturar seu interesse , alterando problemas de palavras do livro para lidar com alunos específicos em classe ou ícones da cultura pop , ou pedir aos alunos para criar alguns dos mais criativos de sua própria .

Estresse Significado

Muitos alunos têm uma falsa impressão de que as habilidades matemáticas não contribuem para o seu futuro. Os professores devem envolver as crianças em cenários da vida real que envolvem uma boa compreensão da matemática . Uma unidade em matemática no mundo profissional vai demonstrar a importância de uma consciência matemática. Convidar profissionais de uma série de carreiras para visitar a classe e discutir como a matemática contribui para o seu sucesso no trabalho. Permitir que os alunos para simular essas profissões na classe promoverá uma impressão positiva de matemática .