Como ajudar os alunos do jardim de infância que lutam com habilidades de compreensão

Entender o que está sendo dito não é apenas fundamental para compreender e interagir com o mundo ao nosso redor , é fundamental para a aprendizagem eo desenvolvimento de novas competências. Algumas crianças têm dificuldades em compreender as palavras , frases ou conceitos que estão por trás da linguagem; isso pode afetar sua capacidade geral para aprender. Na sala de aula , há várias coisas que podem ser feitas por funcionários da escola para fazer mais fácil compreensão para os seus alunos e, assim, ajudá-los a desenvolver habilidades para o seu potencial máximo. Instruções

1

Ajuste a maneira que você fala para o aluno. Use frases gramaticalmente simples e vocabulário simples , todos os dias. Repita de volta o que o aluno disse . Fale sobre o que está acontecendo no aqui e agora, e exagerar palavras importantes , por exemplo, as peças de gramática desaparecidas. Use gestos para ajudar a compreender e abrandar quando necessário para ajudar o processamento da fala do aluno.

2

Ajuste o layout da sala de aula . Fazer uso máximo de recursos visuais, como imagens , quadros e itens que demonstram o que você está falando. Sente a criança mais perto da frente da sala , em uma posição onde ele pode ver claramente o que está acontecendo. Sempre que possível, chegar até ao nível da criança. Seja cara a cara quando você está falando com ele.

3

Use dramatização e pequenas atividades lúdicas mundo onde você tem tomada de diversão vira conversando e brincando . Falar sobre as coisas que você e que o aluno está fazendo , como você está fazendo.

4

Incluir canções , rimas e música em suas aulas. Rimas e canções podem ser uma excelente forma de frases de modelagem com verbos . O ritmo de rimas ajuda a memória para sentenças mais longas . Incluir lotes de verbos de ação em suas canções . Alguns bons exemplos são ” Simon diz:” ” As rodas no ônibus ” e ” Se você está feliz e você sabe disso . ”

5

Compartilhar livros com os alunos. Partilha Livro é outra boa oportunidade para a descrição de imagem em que sentenças pode ser solicitado e modelado . Por exemplo : “Olha, um trem e um ônibus ” (e ); ” O menino está acenando ” ( se e ing); “Olha, dois barcos ” ( plural ) .

Livros também podem ser usados ​​para ajudar a desenvolver uma descrição organizada do que aconteceu . Re- contar uma história para você vai dar à criança uma oportunidade de unir sentenças em uma descrição muito mais tempo, organizado.

6

Jogar jogos de mesa . Use jogos como pares de loteria e memória para sentenças de modelagem , por exemplo, ” O gato está no cesto . ” Quando virar pares , incentivar cada criança a dizer ” um ….. e …….” para ajudar a construir a compreensão de itens de vocabulário .

7

Dê os lotes de estudantes de oportunidades de seguir instruções simples , como ” Pegue o copo e coloque-o na pia .” Faça isso várias vezes durante o dia, durante as rotinas diárias normais, como a preparação para o recreio, arrumar tudo após arte , trocar de roupa para natação ou aulas de educação física .