Cognitivas Jogos Pré-escolar

alunos pré-escolar fazem muitos ganhos intelectuais e cognitivas em apenas um par de anos. Jogos cognitivos podem ajudá-los a trabalhar em sua resolução de problemas e habilidades de escuta . Estes jogos podem ser adaptados para diferentes idades e qualquer número de crianças. De acordo com Prentice Hall, crianças pré-escolares ainda estão cognitivamente limitada, assim que os jogos que lhes permitem usar os seus sentidos a aumentar sua compreensão do conteúdo. Coleta Folha

As crianças gostam de se achar tesouros fora . Maja Pitamic , autor de “Faz-me fazer isso sozinho “, sugere aproveitar este desejo , incentivando os alunos a coleta de folhas . Peça aos alunos para ver quem consegue coletar o maior número de folhas de árvores diferentes . Cada aluno deve ter um balde. Atribuir os alunos de um determinado número de minutos para procurar fora para folhas diferentes. Quando estiver pronto , pedir-lhes para classificar suas folhas em pilhas diferentes . Prentice Hall, uma empresa currículo , diz que, para aumentar as suas capacidades cognitivas , os alunos da pré-escola deve ser encarada com atividades de resolução de problemas , e classificar os diferentes tipos de folhas vão ajudar a esticar as habilidades dos alunos . Depois eles meio de suas folhas , que podem fazer shadings folha , colocando um pedaço de papel branco sobre uma folha e colori-lo com um lápis .

Flutuar e afundar

Ajuda os alunos a compreender como os objetos são diferentes , com um jogo flutuando e afundando , Pitamic sugere. Dê a cada criança uma bacia de água . Peça às crianças para procurar pela casa ou em sala de aula para os objetos que eles acham que flutuam . Definir um temporizador por cinco minutos. No final dos cinco minutos, ver que uma criança tem os objetos mais flutuante e declará-lo vencedor. Passe algum tempo a discutir por que alguns objetos flutuando e outros não. Pergunte aos alunos que os objetos foram feitos, e como se isso afetou bem eles flutuavam . Peça aos alunos que façam um desenho da taça e itens. Eles devem desenhar uma linha de água , bem como desenhar objetos acima ou abaixo da linha de água , dependendo se eles flutuavam ou não. Experimente o jogo novamente depois de adicionar sal à água para ver se os resultados mudam.

Círculo Caminhando

Melhorar a capacidade de escuta dos alunos com um jogo a pé círculo . Para jogar, faça um círculo no chão fora da fita. Peça aos alunos que estão na fita e siga o professor como ela faz movimentos ao redor do círculo de fita. Por exemplo, o professor pode ter rastreamento, ponta dos pés ou pular a fita. Basta deixar os alunos mais jovens tentam ficar na fita enquanto eles estão fazendo os movimentos . Os alunos mais velhos podem fazê-lo de uma competição para ver quem pode ficar na fita a mais longa ao fazer os movimentos. Se uma criança se a fita , ele está fora e deve esperar até o próximo jogo para jogar novamente.