Como fazer um jogo de adivinhação Craft para pré-escolar

jogos de adivinhação ajudar pré-escolares aprendem a usar seus sentidos para compreender o mundo à sua volta. Eles também incentivar estes jovens estudantes para fazer perguntas e deduzir -se as respostas. Criação de um centro de adivinhação -game na sua sala de aula com diversas atividades para os alunos para brincar e use.Things você precisa

Arquivo pastas

faca Craft

fotos de revistas

cola em bastão

feltro tesoura

cola Tecido

frutas

copos de papel

caixas

Itens para identificação toque

Show Mais instruções

pasta Guessing Game

1

Corte um 1 – a janela quadrada de 2 polegadas no centro do retalho frente de uma pasta de arquivo usando uma faca artesanal

2

Cole uma imagem no interior. da aba traseira da pasta de arquivos. Quando a pasta é fechada , uma pequena parte da imagem deve mostrar através da janela que você acabou de cortar . Certifique-se de que a parte que mostra não dar o que toda a imagem é . Por exemplo, se você colar uma imagem de uma zebra na pasta , apenas as listras devem mostrar .

3

Imprimir uma lista de perguntas que o professor ou um voluntário pai pode pedir aos alunos sobre a imagem. Por exemplo, se a imagem é uma zebra, escrever perguntas sobre cor, forma e tamanho. Peça aos alunos que adivinhar as respostas para as perguntas e acho que o que a imagem é antes de mostrar -lhes toda a imagem

Memory Game

4

Corte um número par de 2. – centímetro quadrado de feltro. Felt não precisa ser cercado . Corte -a com uma tesoura adiciona um olhar terminado para as praças

5

Corte 1 – . Às formas de 1,5 polegadas , círculos coloridos, números ou letras de feltro. Corte dois de cada um.

6

Fixe os recortes para as praças , utilizando cola de tecido . Deixe-as secar . Vire as praças de cabeça para baixo , e colocá-las de forma aleatória. Peça aos alunos que trabalhem em duplas ou grupos, cada um escolhendo dois recortes , tentando adivinhar onde um par correspondente poderia ser. A adivinhação vai se tornar mais informado como eles vêem onde os recortes estão com cada turno. Se os alunos a encontrar um jogo , eles ficam um turno extra . Alternativamente , os alunos podem trabalhar juntos em um jogo não-competitivo para corresponder a todos os símbolos.

Sensorial Adivinhar

7

Prepare pedaços de tamanho de vários tipos de frutas, e local cada peça em um copo. Coloque todos os copos em uma caixa. Encha uma outra caixa com objetos com texturas, como pequenos brinquedos, uma bola de algodão , um pedaço de lixa ou um lápis que os alunos possam identificar pelo toque.

8

amarrar um lenço ao redor dos olhos de um aluno , e dar o aluno um pedaço de fruta para cheirar . Já o aluno adivinhar o que o fruto é pelo cheiro sozinho. Em seguida, permitir que o aluno provar o fruto e adivinha novamente. Dê a cada aluno a oportunidade de cheirar e saborear um pedaço diferente de frutas.

9

Peça a cada aluno para chegar na caixa, pegar um objeto e tentar identificá-lo pelo toque sozinho.