Como usar Realia em ESL Lessons

Realia refere-se à prática de usar , as coisas tangíveis reais em sala de aula para ajudar os alunos a se conectar com o Inglês em um nível diferente . Trata-se de visual, tátil e métodos funcionais para o ensino de idéias, conceitos, vocabulário ou gramática. It também é extremamente útil para ajudar seus alunos a compreender as diferenças culturais ou aprender habilidades práticas se eles estão planejando viajar ou já está vivendo em um país de língua Inglês . Muitos professores desconfiam do uso de realia , mas aqui estão algumas idéias fáceis e úteis para usá-lo em aulas de ESL . Instruções

1

Traga um número de objetos da vida cotidiana , tais como frutas, utensílios ou artigos de vestuário. Sentados em círculo , passe um dos objetos para o aluno à sua esquerda , dizendo que o nome do objeto ( por exemplo : “tomate” ou “meia” ) e, então, o aluno passar o objeto para o próximo, falando a palavra também. Peça aos alunos que manter passar sobre o objeto , repetindo seu nome, até que faz um círculo completo de volta para você . Você pode usar fotos de objetos em vez dos objetos propriamente ditos .

2

Obter ou fazer alguns menus para uso na prática de frases comuns de encomenda . Reveja as frases com os seus alunos , e , em seguida, dividi-los em dois grupos. Agora tê-los dramatizações um cenário restaurante usando as frases , com um grupo como os clientes ea segunda como garçons . Inverta os papéis do grupo uma vez que o exercício é longo. Faça o mesmo com um ônibus ou trem calendário de papel desempenham um condutor de trem e os passageiros

3

Use um objeto, como uma bola, para ensinar preposições de lugar como em , abaixo, acima Coloque a bola em cima da mesa , e perguntar onde está. Suscitar a resposta It s sobre a mesa,

4

e assim por diante . fazer fotocópias de mapas reais. Divida a turma em grupos de dois e entregar a cada grupo um mapa. Peça-lhes para usar os mapas para dar a cada outras direções.

5

Escrever um e-mail e enviá-lo para cada um de seus alunos ou cópias do impresso e entregar uma cópia para cada aluno. Peça-lhes para escrever uma resposta para o e-mail para a prática.

6

Escrever ou imprimir receitas para o trabalho sobre o imperativo . Leia o passo a passo instruções da receita e que os alunos mime -los enquanto você lê -los.

7

Traga nas fotos para a prática de descrição, preposições de lugar ou modais de dedução. Emparelhar-se os alunos e peça que descrevam as suas fotografias para o outro.