Como atribuir itens de crédito extra para Estudantes & Grades Curva
Há muitas circunstâncias em que os professores podem querer ou precisar atribuir trabalho de crédito ou curva notas extras. Por exemplo, se uma classe inteira faz muito mal em um teste ou tarefa, o professor pode considerar o fato de que eles podem não ter sido devidamente preparado a partir de material de classe ou que o teste era simplesmente muito difícil , mesmo para os alunos mais brilhantes para fazer bem. Há também muitos métodos para a atribuição de crédito extra e alguns métodos para grades.Things curvas que você precisa
Calculadora (opcional )
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Grades Curvando
1
Tally todas as notas dos alunos. Escolha um número de pontos, talvez o número de pontos necessários para aumentar a pontuação mais baixa a nota de aprovação, e adicionar os pontos para todas as pontuações de forma igual. Note-se que este fazer a maior pontuação possível mais de 100 cem pontos.
2
Escolha um fator de escala para representar a variável ” F. ” F deve geralmente igual em qualquer lugar entre 0,6 e 0,9 , com o número menor , causando uma curva maior em notas. Pegue a primeira pontuação , vamos dizer que é 75, e subtrair 100 para obter 25
3
Multiplique o número que você começa, neste caso 25 , por F. Digamos que neste caso, F é 0,9 , o que significa que você deve multiplicar 0,9 por 25 para obter 22,5 . Subtraia o número que você começa , 22,5 , de 100 para obter a sua pontuação ajustada de 77,5 , apenas alguns pontos a mais do que o grau original. A equação matemática para este método de curva é nova pontuação = 100 – F ( 100 – trilha sonora original ) .
Atribuição de Crédito Extra
4
Decida o adicional de crédito trabalho que dará mais tarde no curso de antemão , mas evite dizer aos alunos que não haverá maquiagem trabalho. Isso irá incentivar os alunos a ser diligente e fazer bem o seu trabalho , uma vez que não sabem que há uma opção de recurso . Se todos os seus alunos fazem bem, pode não haver necessidade de distribuir itens de crédito extras em tudo.
5
Escolha cinco tipos diferentes de cessões de créditos extras que refletem o material do curso e que variam em tema ou formato . Apresente estas cinco opções para a sua classe e permitir-lhes escolher qual eles gostariam de trabalho de crédito extra. Isso pode melhorar as chances de estudantes que fazem bem nesses trabalhos , uma vez que começa a escolher o que querem para trabalhar. Ele também mantém você no controle dos trabalhos .
6
Estabelecer um prazo de crédito extra com antecedência e deixar claro para os alunos que eles devem ter todos os seus trabalhos entregues até essa data ea hora. Não aceite desculpas medíocres ou atribuições final sobre o trabalho de crédito extra, especialmente se os alunos tiveram tempo suficiente para transformá-los em .
7
Grade as cessões de crédito extra apenas como você faria grau todas as outras atribuições. Evite classificação de ânimo leve, pois isso seria injusto para os outros alunos que trabalharam duro , fez bem e não precisam de crédito extra. Além disso, evite classificar o trabalho duro demais , pois pode derrotar a ponto de dar o crédito extra.
