Como Desenvolver um esboço de trabalho para um discurso

Um orador público bem sucedido é alguém que leva tempo para se preparar para o discurso. O público pode dizer se um alto-falante tem educado -se sobre o tema e colocar o pensamento em suas palavras. Da mesma forma, eles podem detectar o orador ocasional que fala de improviso e passeios de um pensamento para o próximo . Aumentar a eficácia do seu discurso , criando um esboço de trabalho, que servirá como uma ferramenta útil como você pisa atrás do microfone . Instruções

1

Identificar o propósito do seu discurso. Pense sobre o tema do discurso em termos de nível de conhecimento do público e interesse. Se você está falando a um grupo de estudantes do ensino médio sobre a aplicação para a faculdade, o seu discurso deve servir para informá-los sobre as suas opções de faculdade e incentivá-los a trabalhar duro para ganhar a admissão da faculdade. Anote o propósito do seu discurso na parte superior do seu contorno.

2

construir uma introdução. Sua introdução deve cativar o público e dizer-lhes exatamente o que seu discurso vai ser. Você não quer que seu público se perguntando o que você está falando. Anote questões potenciais que podem ser usados ​​para envolver o público e levá-los a pensar. Mantenha as respostas breves. Então , anote a tese de seu discurso , o que deve ser uma declaração concisa que identifica a posição que você vai tomar ou argumento que você vai fazer .

3

Anote os pontos principais do seu discurso . Cada ponto principal deve apoiar diretamente a tese do seu discurso. No âmbito de cada ponto principal, anotar um fato ou informação que suporta esse ponto. Seu discurso terá mais impacto se você realizou uma pesquisa que suporta o seu argumento.

4

Desenvolver uma conclusão. Anote a sua tese e os pontos principais na seção de conclusão do seu esboço , como você precisa de reafirmar estes pontos para reforçar seu argumento.

5

Anote uma chamada à ação . Seu discurso deve terminar com uma chamada à ação para o público. Usando o discurso amostra de estudantes do ensino médio , a sua chamada para a ação poderia ser para os alunos para agendar uma reunião com o seu orientador , investigar as opções de faculdade on-line ou manter uma média alta para aumentar suas opções de faculdade . Seu plano de ação não tem que ser grande ou de longo alcance; ele simplesmente deve ser algo que incentiva o público a fazer algo em prol do seu argumento.