Idéias Curriculares emergentes

curriculum Emergent envolve a infância aprendizagem social , onde crianças e adultos iniciar o processo de tomada de decisão e resolução de problemas , em vez de adultos apenas deixando fazer todo o trabalho . Este tipo de aprendizagem também não segue uma rubrica específica e permite aos educadores desviar do processo de aprendizagem e siga interesses de uma criança para ajudá-los a aprender e apreender em ” momentos de ensino “. Outdoor Classroom

Uma sala de aula ao ar livre permite que as crianças aprendem fazendo e examinando o mundo ao seu redor . Ao invés de olhar para fotos de pássaros, joaninhas e flores , eles podem experimentar a natureza em primeira mão. Os professores podem levar as crianças a um parque ou pavilhão onde eles vão absorver seu entorno e , em seguida, pode responder a perguntas sobre a natureza. O exterior dá aos professores e alunos prontamente recursos disponíveis para as crianças a desenhar e criar histórias com os mesmos objetivos de aprendizagem de uma sala de aula da escola . Um jardim permite que as crianças de usar frutas e legumes para uma definição mercearia; jardins de flores pode educar os alunos sobre horticultura; os professores podem criar um teatro ao ar livre para que as crianças podem aprender sobre alimentação saudável.

Música

aulas de música para crianças usando currículo emergente pode se concentrar em crianças que aprendem novas canções a cada semana , onde eles cantam, dançam e até mesmo tocar instrumentos . Ao invés de apenas crianças cantando uma música , os alunos se envolverem em um número atividades musicais. Os professores devem deixar de instrumentos na parte musical da sala e permitir que as crianças para pegar o que lhes interessa ao incentivar outras crianças a dançar e criar movimentos para palavras e frases. Além de músicas de aprendizagem , as crianças desenvolvem marcha e habilidades rítmicas e têm permissão para ser criativo. Os professores podem escolher a música com base em feriados e do ambiente externo ( como o clima ) para incorporar outras habilidades e permitir que as crianças a descobrir novos interesses .

Cultura

Desde currículo emergente trabalha com tópicos e temas crianças discutem, fazendo um tema cultural , como o Ano Novo Chinês e aplicá-lo em todo o currículo funciona melhor para alcançar o potencial máximo de aprendizagem. As crianças podem desenhar dragões, aprender a fazer comida chinesa , trajes de estudo e vestido , e explorar a arte . Os professores podem ajudar as crianças a pintar obras de arte com pauzinhos, fazer lanternas e expô-los a música chinesa e dançar e fazer interpretações dramáticas. Usando blocos , as crianças podem criar uma ” Grande Muralha da China. ” Os professores também podem incorporar outras culturas , como a italiana, onde as crianças podem fazer projetos de arte com massas alimentícias não cozidas , e polonês, onde os alunos aprendem sobre a dançar uma polca .

Redação

os alunos aprendem como escrever e como lidar com seus pensamentos e sentimentos no papel iniciar o processo inicial. Currículo emergente permite que as crianças a descobrir naturalmente o que lhes interessa , deixando assim de papel junto com lápis, giz de cera e marcadores em uma tabela dá-lhes a oportunidade de explorar . Mesmo antes de as crianças começam a escrever , eles tirar fotos para interpretar histórias através de desenhos. Os professores podem dar aos alunos solicita tais como tempo para obter as crianças a desenhar um dia chuvoso, tempo de neve ou as suas coisas favoritas a fazer na praia. Este processo permite que as crianças colocar no papel seus pensamentos e sentimentos , mesmo que não seja na forma escrita.