Palavras de alta freqüência para a primeira série de jogos

No primeiro ano , os alunos aprendem novas palavras , ganhar familiaridade com a língua escrita e consolidar as competências básicas de que necessitam para escrever e ler por si mesmos. Jogos visuais e auditivas ajudam alunos da primeira série aprender as palavras de alta freqüência de vista, em vez de soar los tediosamente , letra por letra. Memorizar palavras de alta freqüência , que aparecem regularmente na língua falada e escrita , dá um aluno do primeiro ano um impulso na alfabetização. Palavra Paredes

A palavra parede da sala de aula é um lembrete visual das palavras de alta freqüência , que também pode servir como um centro de jogos e atividades de palavra. Organize as palavras em grupos lógicos , tais como por primeira carta. Adicionar algumas palavras para a parede diariamente com as crianças , ler e escrever -los como um grupo. Crianças

desafio de inventar frases que incluem palavra de cada dia. Em primeiro lugar, pedir aos alunos para relatar estas frases verbalmente. Mais tarde, quando eles são mais competentes em escrever, instruir os alunos a escrever a sua frase criado para baixo. Sondar grandes palavras, mas usar a palavra parede ajuda soletrando as palavras de alta freqüência. Peça a cada criança ilustrar a frase com uma foto.

Palavra Caça

palavras de alta freqüência , como seu nome sugere, aparecem muitas vezes nos textos . Incentivar as crianças a olhar para as palavras de alta freqüência em histórias e livros. Concentre-se em uma determinada palavra para buscar para o dia. Quando uma criança encontra a palavra , em um livro ou em volta da sala , leia a frase em conjunto que contém a palavra .

Dê aos alunos apostilas de papel ou livretos com uma história, bem como um marcador. Instrua as crianças a ler a história , destacando as palavras de alta freqüência que eles acham . Você pode até ler a história várias vezes , à procura de uma palavra de alta freqüência diferente, com uma cor diferente a cada vez. Conte o número total de palavras no final.

Flash Cards

flash cards são uma ferramenta valiosa para palavra memorização . As crianças podem comprar pacotes de flashcards palavra de alta freqüência , mas podem facilmente fazê-los a partir do zero usando um marcador e cartolina cortados em formas de cartas. Os alunos podem aprofundar -se mutuamente sobre flashcards e manter uma pilha crescente de vitórias de sucesso como eles identificam corretamente mais e mais palavras.

Flash cartões também podem ser usados ​​em outros jogos de palavras , como a concentração . Espalhe dois conjuntos de correspondência flashcards viradas para baixo. Os alunos entregá-los em conjuntos de dois , tentando encontrar um par correspondente . Quando for encontrada uma correspondência , remova esses cartões. Eventualmente , as crianças vão desenvolver um mapa mental de as palavras invisíveis , ajudando a identificar e ler rapidamente eles.

Palavra Clues

atividades lideradas por professores com a alta freqüência palavras são uma oportunidade para aumentar a memorização ao praticar habilidades de escuta . Dê a cada aluno uma lista de possíveis palavras, ou usar uma parede palavra visível na sala de aula . Fornecer pistas que se referem a uma palavra específica , como ” Começa com a letra ‘T’ ” ou ” Rimas com a palavra” caminhada “. Depois de cada pista , os alunos devem escrever um palpite para a palavra . Diminuir as possibilidades com suas pistas até que todos os alunos sabem que a palavra que você está se referindo. Depois de os alunos se sentem mais confortáveis ​​com a leitura e dando pistas , eles podem se revezar levando o jogo se.