ESL Classe Lições sobre Fazendo previsões

Uma parte importante de qualquer linguagem é a capacidade de fazer previsões sobre o futuro . Inglês não é excepção. Inglês como segunda língua aos alunos devem, portanto, não perder tempo em aprender como usar a gramática Inglês correta em fazer previsões . Da mesma forma , os professores de ESL deve introduzir lições sobre fazer previsões no início de seus cursos. A versatilidade do idioma Inglês dá educadores algumas opções no ensino de fazer previsões em Inglês . Future Tense

futuro tenso é talvez o mais fácil tenso para estudantes de ESL de nível inferior para compreender e utilizar em fazer previsões . Neste tempo , o verbo auxiliar ” será ” está ligado a um verbo , o que implica uma acção futura. Professores de ESL demonstrando o uso do tempo futuro deve esclarecer aos alunos que a conotação de “vontade” é forte : a previsão provavelmente vai se tornar realidade, independentemente de outras circunstâncias. Assim, pode convir que os alunos aprendam como usar tempo futuro em conjunto com o ” se ” e ” quando ” declarações; por exemplo, ” Se chover amanhã , ele vai cancelar a sua viagem. ”

tempo presente

Muitos estudantes ESL contínuos confundir as diferenças entre tempo futuro e presente contínuo ao fazer previsões e decisões. Uma lição avançada sobre declarações de previsão deve ensinar aos alunos as nuances entre estas duas formas . Especificamente, os educadores devem ensinar aos alunos que, quando um alto-falante usa um verbo “vontade” no lugar de um presente verbo contínuo, o orador está apresentando novas informações ou fazer uma nova decisão. Por outro lado , apresentam verbos contínuos implica que a previsão já foi feito , como em “Vai chover. ”

Subjuntivo Mood

muitos estudantes ESL têm problemas com este tipo de previsão, como muitas línguas que não o inglês (por exemplo, chineses) não têm uma construção semelhante . No modo subjuntivo , uma hipótese é dada antes de uma previsão é feita. Os professores devem explicar aos alunos que modo subjuntivo é mais comumente usado em situações em que a previsão é relativamente incerto , como ” Se tivéssemos de encontrar um novo elemento, ele iria revolucionar o campo da química . ”

grau

Uma lição sobre previsões não estaria completa sem ensinar os alunos a enfatizar o grau de certeza relacionado com suas previsões. O professor deve proporcionar aos alunos uma quantidade adequada de adjetivos e advérbios para usar em fazer previsões . Palavras como ” probabilidade”, ” provavelmente ” e ” duvidosa ” são especialmente úteis .

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