Ensinar elementos da história para os alunos da escola secundária

A leitura é uma parte integrante do ensino médio . Embora a leitura é uma parte importante da pré-escola , jardim de infância e escola primária, alunos do ensino médio estão começando a ler obras mais avançadas – mergulhar no coração da história mais do que teriam em notas anteriores. Revisitando elementos básicos da história e expandindo -os irá preparar os alunos para os livros mais aprofundados eles estarão lendo agora e no futuro escolaridade. Basics

Determinar o nível de seus alunos do ensino médio compreender elementos da história , revendo o básico. Peça aos alunos para listar as quatro categorias principais ( personagens, cenário , enredo /conflito e temáticos. ) Usando um simples e conhecida história , como uma canção de ninar , pergunte a classe para identificar os elementos da história. Distribua uma planilha gráfico para que os alunos completem com detalhes da história selecionada.

Elementos avançados

Uma vez que os princípios básicos são revisados ​​, levá-la ao próximo nível. Os alunos podem utilizar suas planilhas da lição revisão anterior notar os elementos mais avançados. Explique os termos mais aprofundados , como exposição , antagonista, moral e clímax e pedir aos alunos para selecionar cada elemento básico dentro da planilha de exemplo . Os alunos podem desenhar um novo mapa , que organiza os termos básicos e avançados para manter como um guia de estudo para o restante do período de aula .

Student Teaching

muitos acreditam que o ensino é a melhor maneira de aprender. Então , sentar e deixar que os alunos são os professores por um dia . Divida a turma em grupos de três ou quatro alunos e atribuir a cada grupo um conto de dissecar e ensinar para o resto da classe . Os grupos vão primeiro ler suas histórias juntos e , em seguida, encontrar uma maneira de ensinar as suas histórias atribuídas à classe. Você pode, então, pedir ao grupo que se revezem na leitura da história em voz alta ou tem a classe ler cada história em silêncio. Os grupos devem ensinar o resto da classe com base na apresentação de cada concebido.

Escrita Criativa

Nada leva para casa a importância de elementos literários como escrever uma história . Os estudantes devem criar uma peça original da escrita e , em seguida, destacar e rotular exemplos de cada elemento ao longo da história . Além disso, você pode exigir que os estudantes de incluir um ensaio explicando por que cada uma dessas seções destacadas é um exemplo de elemento especificado. Os alunos também podem trocar histórias , destacando e explicando os elementos em história de um colega de classe.