Quinta Pesquisa Animal Idéias de Projetos Grau

Pelo quinto ano , os alunos compreendem e apreciam muito sobre o reino animal . Na aula de ciências , os alunos são muitas vezes aprender sobre como a vida animal desempenha um papel maior no meio ambiente e ecossistema. Eles discutem as células animais , adaptação, interdependência e da hereditariedade animal. Todos os aspectos do estudo com animais de quinta série pode levar a projetos de pesquisa educacionais. Celular modelo

Todo animal é composta de células , e os alunos são geralmente aprender sobre a estrutura celular ao redor do quinto ano. Este projeto pede aos alunos para criar um modelo de uma das três partes de uma célula. As partes básicas são a membrana celular , citoplasma e núcleo , embora os alunos pode ir mais longe para investigar o que torna -se uma célula . Os alunos podem criar modelos com argila, isopor , papel machê ou papelão.

Diorama

Dioramas são uma forma criativa de pedir aos alunos sobre o ambiente onde os animais residem. Para este projeto , os alunos escolhem um animal para pesquisar . Eles olham para o habitat e modo de vida do animal. Eles, então, criar um diorama do animal em seu habitat natural – se é uma floresta tropical, mar ou deserto. Eles podem usar pequenos modelos feitos de madeira, papelão ou argila . Eles criam o principal animal que eles estão pesquisando , junto com outros animais que vivem ao seu lado.

Web Food

teias alimentares ilustrar a relação entre plantas e animais em um habitat ou área específica . A teia alimentar é como um mapa que mostra como alguns animais se alimentam de plantas, enquanto animais maiores se alimentam de outros animais. Os alunos podem mostrar a progressão , criando uma teia alimentar para compartilhar com a turma. Para dar um passo a mais , eles podem demonstrar mudanças na população , sobrevivência do mais forte e toda a extensão de um ecossistema de trabalho. Os alunos podem criar suas teias sobre placas de cartaz para compartilhar com a turma.

Viagens Folheto

Os alunos podem criar um folheto de viagens sobre florestas em uma área particular do mundo .

nesta atividade , os alunos escolhem uma determinada região do mundo e criar um folheto de viagem. Eles preparam o panfleto para alguém que está explorando a região em particular para aprender sobre os animais que vivem lá . Peça aos alunos para escolher pelo menos cinco animais para investigar. Eles enchem o folheto com informações sobre onde exatamente para encontrar a vida animal e de animais como. Eles incluem a sua dieta , habitat vivo, membros da família , adaptações e outros fatos interessantes .