Como fazer um reconhecimento em um papel de pesquisa
Ao escrever um artigo de investigação profissional ou acadêmico , você pode precisar consultar com os amigos, a família e os membros de uma comunidade de especialistas sobre o conteúdo do seu papel. Um professor pode dar-lhe uma visão especializada em resultados de pesquisas , ou um ente querido pode dar-lhe apoio moral durante os tempos difíceis que você enfrenta ao escrever seu papel. Depois de procurar ajuda para um trabalho de pesquisa , é importante escrever um reconhecimento para mostrar as pessoas que o ajudaram a que você é grato pelo seu apoio. Instruções
1
Decida quem agradecer . Para um trabalho de pesquisa , não é importante agradecer a amigos, familiares ou colegas que não contribuem diretamente para o desenvolvimento do seu papel ou ajudá-lo de alguma outra forma , ao escrever no papel. Por exemplo, não é aceitável para agradecer a um amigo ou ente querido que lhe deu apoio moral ao escrever seu papel. Você também pode agradecer as pessoas de quem você procurava conselho, dicas de especialistas e ajuda ao escrever seu ensaio.
2
Manter o mesmo tom em seu reconhecimento como você tem em seu papel. Se o seu trabalho é formal, manter um tom formal quando você escreve o seu reconhecimento. Se o papel tiver um tom mais casual, de conversação, você pode optar por também escrever o seu reconhecimento em um tom casual.
3
agradecer a cada pessoa por alguns instantes. Você pode mencionar uma ou duas coisas que cada pessoa fez para ajudá-lo ao escrever seu papel. Não permita que seu reconhecimento para obter prolixo ou expansivo . Deve ser conciso , mas ainda expressar gratidão pela ajuda. Dependendo de quantas pessoas você precisa de agradecer , o reconhecimento pode ser tão curto quanto um parágrafo ou o tempo que duas páginas.
4
Coloque o reconhecimento antes de qualquer prefácios, introduções ou tabelas no início da o seu papel, ou, no final do trabalho . Isso pode ser na primeira página antes de o conteúdo ou na última página após as referências citadas .
