Primeira Infância Classroom & Ferramentas de Gestão de Comportamento
Um plano de gerenciamento de sala de aula é necessária a criação de uma sala de aula da primeira infância ordenada. Antes que o ano escolar começa , ter tempo para desenvolver um plano de gestão que irá manter sua sala de aula em funcionamento. Converse com professores experientes sobre os métodos que trabalham para eles, e não tenha medo de fazer alterações em seu plano durante o ano lectivo , se necessário. Criar regras
Regras manter sua sala de aula em funcionamento. As crianças pequenas exigem regras que são simples de entender e fácil de seguir. No entanto, mesmo os jovens estudantes devem ser envolvidos na formação de suas regras de classe . Iniciar a discussão perguntando aos alunos sobre os comportamentos que ajudam a fazer uma boa sala de aula. Estudantes pergunta sobre os comportamentos que poderiam torná-lo difícil para que eles aprendam , e por que esses comportamentos devem ser evitados. Com base nessa discussão , desenvolver um conjunto de regras simples. Publicar regras na sala de aula . Você pode precisar para lembrar os alunos sobre as regras para os primeiros dias de escola.
Desenvolver uma rotina
Ajude seus alunos a se sentir confortável em sua sala de aula e completar tarefas com facilitar a criação de um conjunto de procedimentos que formam uma rotina para cada dia . Determinar procedimentos para tais tarefas diárias como entrega de trabalhos , recreio coberta, compartilhamento de material e tendo atendimento. Instrua seus alunos sobre a maneira correta de realizar os procedimentos , começando no primeiro dia de escola. Comportamentos adequados modelo para dar aos alunos um modelo visual de lembrar. Você também pode usar sinais não-verbais para que os alunos saibam que eles precisam prestar atenção ou realizar um ato específico. Por exemplo, você pode bater palmas ou desligar as luzes para chamar a atenção dos seus alunos . Essas sugestões podem deixar os alunos sabem que é hora de limpar seus materiais , ou lembrá-los para diminuir as suas vozes. Com o tempo, os procedimentos e os sinais não-verbais que você usa irá se tornar rotina para seus alunos; até então, ser paciente, e oferecer lembretes quando necessário.
dar aos alunos Responsabilidade
Incentive os alunos a partilhar a responsabilidade pela gestão da sala de aula , convidando -os como sala de aula ajudantes , sugere Scholastic . Tarefas simples , como coleta de papéis , limpando blocos na área de jogo , entregando bilhetes almoço ou atuando como titular porta ou linha de chamada tudo dar aos alunos um senso de responsabilidade e realização. Use um sistema de calendário ou outro método para manter o controle de tarefas que os alunos devem realizar a cada dia. Gire tarefas de modo que cada aluno tem a chance de realizar cada tarefa . Scholastic recomenda fornecer imagens ou outras pistas visuais para ajudar os alunos a descobrir qual o trabalho que eles precisam fazer . Responder positivamente quando os alunos concluir uma tarefa com sucesso .
Recompensar o bom comportamento
Um sistema de recompensa é uma forma eficaz de agradecer os alunos para o bom comportamento e incentivar os alunos a seguir as regras . Muitos professores traçar as realizações dos alunos com a distribuição de adesivos ou tokens que podem ser trocados por um prêmio depois de um determinado período de tempo . Os prêmios podem incluir materiais escolares como lápis ou lápis de cor , o tempo de recesso extra ou tempo prolongado no computador.
