Os procedimentos que um professor deve modelar sobre o primeiro dia da Middle School

O primeiro dia do ensino médio para a maioria dos estudantes pode ser uma mistura de excitação, medo e ansiedade. Aprender onde cada classe está localizada, como abrir e fechar um armário e como manter o controle do que é necessário para cada classe pode ser esmagadora para pré-adolescentes e adolescentes . Os professores que procedimentos modelo bem sobre os primeiros alunos dia ajuda a superar seu nervosismo do primeiro dia e aprender a ser bem sucedido ao longo dos anos do ensino médio. Expectativas

Ter expectativas claramente delineados e bem visível , tanto em sala de aula e como parte de seu programa ajuda os alunos a saber de imediato como as coisas funcionam na sua sala de aula. Scholastic.com recomenda incluindo as políticas sobre o comportamento , as políticas de classificação , as políticas de casa, atrasos , absenteísmo e trabalhar até tarde para que os alunos vão saber o que é exigido deles daqui para frente. Inclua em suas expectativas maneiras alunos e pais podem contatá-lo , quando você está disponível para reuniões ou ajuda extra e links para seu blog ou website sala de aula. Isso permite que os alunos sabem que, apesar de a fasquia em sua sala de aula , você está disponível para eles e quero que eles sejam bem sucedidos.

Suprimentos

Embora a maioria das escolas oferecem o básico para os alunos para ser bem sucedido no ensino médio , proporcionando famílias com uma lista de fontes opcionais no primeiro dia de aula dá aos alunos a oportunidade de comprar os itens que eles precisam rapidamente. A maioria dos estudantes do ensino médio gostam de ter os seus próprios lápis de cor , marcadores, canetas e lápis, e quanto mais você ajudar meio escolar estar preparado para a classe , o mais fácil será para mantê-los na tarefa durante todo o tempo juntos. A maioria das escolas também exigem que os alunos do ensino médio para ter algum tipo de planejador para ajudá-los a manter-se organizado . Se a escola não fornecer um, certifique-se de incluí-lo na lista de fontes que você mão para fora no primeiro dia . Manter esta lista disponível no seu website ou blog durante todo o ano letivo.

Arranjos do assento

Alunos do ensino médio , muitas vezes estão ansiosos no primeiro dia de escola, e ter um assento atribuído , logo que você entrar em uma sala de aula pode ajudar a aliviar a tensão. As tags de nomes colocados nas mesas onde os alunos devem sentar-se no primeiro dia e pergunte aos alunos a usar etiquetas de nome durante todo o período de aula para que você possa conhecê-los . Após o primeiro dia , considere dar aos alunos três dias para decidir onde gostaria de sentar-se para o termo e , em seguida, criar um mapa de assentos permanentes com base em suas preferências. Uma vez que eles se sintam confortáveis ​​em seus assentos , estudantes do ensino médio pode se tornar muito falante , para ter certeza que eles sabem que você reserva o direito de alterar o assento de um estudante se fala torna-se um problema. Mude o mapa de assentos no início de cada mandato para dar aos alunos a oportunidade de se mover.

Clima

Modelando uma atitude solidária e profissional , quando os alunos entram na sala de aula primeiro dia irá definir o tom para o resto do termo no ensino médio. Alunos do ensino médio estão em transição entre a infância ea independência. Se eles sentem que você se preocupa com eles e estão lá para ajudar , enquanto, ao mesmo tempo que é muito sério sobre o assunto , você irá definir um tom que promove a aprendizagem ea exploração de novas ideias. Alunos do ensino médio são únicos em sua necessidade de limites flexíveis. Scholastic.com sugere a comunicação de tal forma que os alunos serão capazes de dizer o que aconteceu na classe de seus pais de uma maneira que faz sentido e inspira confiança em você e suas habilidades de ensino. O estabelecimento de um ambiente que encoraja a descoberta , mantendo a ordem é a meta.

Deixe um comentário