Lições para a revisão e Editando em Middle School
Depois escritores qualificados completa um projecto , eles começam a rever e editar o trabalho que eles trabalharam até transformá-lo em um pedaço polido, publicável. No ensino médio , esses dois processos de escrita desafiar os alunos a analisar os pontos fortes e os pontos fracos em sua escrita, em seguida, empurrar-se para transformar seu trabalho em algo melhor . Aulas de revisão e edição direcionadas irá levar os alunos a adquirir as habilidades que eles precisam para melhorar a sua escrita. Modelagem Revisão
Alunos do ensino médio precisa para assistir escritores experientes pensam que o seu caminho através de revisão e edição. Os escritores experientes neste caso provavelmente seria os professores que têm escrito sobre o mesmo tema , como os alunos. Com um rascunho projetada para que os alunos possam vê-lo – usando dispositivos como uma câmera de documentos , um projetor LCD, um quadro branco interativo e computador – o escritor faz alterações , correções e melhorias ao explicar aos alunos as razões para as revisões e edições . A modelagem deve demonstrar ambas as alterações de conteúdo e edições mecânicas. Como os alunos se familiarizem com o pensamento , eles podem sugerir mudanças . Mais tarde , os alunos tentar aplicar o mesmo raciocínio para a sua própria escrita .
Fairy Tale Lições
Para entender como funciona a revisão , os alunos precisam ver o efeito grandes mudanças podem tem no pedaço de escrita. Para fazer isso, eles podem ler histórias bem conhecidas que foram ditas várias maneiras. Por exemplo, eles podem olhar para um conto de fadas que tem sido contada a partir do ponto de vista de um personagem diferente . Trabalhando em grupos , os alunos podem traçar as diferenças entre as versões. Então, com inspiração do professor, eles podem começar a analisar o efeito das alterações têm sobre a história em si , o tom ea audiência. Vendo o efeito que estas revisões têm ajudará os alunos a moldar sua própria escrita para fins diferentes.
Pares Revisão
Os alunos precisam de feedback como melhorar a sua escrita. Uma maneira de conseguir isso é através de revisão por pares. Os alunos comércio rascunhos com um colega de classe, ler o trabalho do outro , fazer perguntas e sugerir mudanças . Para orientar a revisão e edição, os grupos de pares usar listas de verificação ou rubricas para manter as discussões se concentraram em áreas-chave para a melhoria como a adição de detalhes e organização de informações . Lendo os rascunhos em voz alta para o outro pode ajudar os alunos a ouvir a voz e escolha da palavra apropriada. As listas de verificação também pode orientar os grupos para procurar erros comuns, incluindo sentenças run -on , fragmentos e concordância entre sujeito e verbo.
Íris Revisão
Um punhado de diferente – marcadores coloridos podem ajudar estudantes do ensino médio vê a necessidade de variedade frase em seus escritos. Usando um projecto de sua própria escrita , os alunos destacam em uma cor todas as suas frases simples , declarativas. Em seguida, usando uma cor diferente , eles destacam todas as frases que começam com uma frase ou uma cláusula. Eles usam uma outra cor para todas as suas sentenças compostas e quarto e quinto cores para todas as frases que terminam com pontos de interrogação ou pontos de exclamação . No final, os alunos devem ver uma variedade de cores na página. Se não o fizerem , eles revisar para adicionar novos tipos de frases.
