Como fazer um gráfico de matemática
Matemática gráficos são tabelas dividido em quadrados de tamanho igual , representando seqüências de números . Os professores usam gráficos de matemática para introduzir a contagem (por exemplo , 1, 2 , 3, 4 e assim por diante ) , pule contagem (por exemplo , 3, 6, 9 e assim por diante ) ou até mesmo produtos de multiplicação de um determinado número. Essas tabelas são uma grande ajuda , especialmente nas séries iniciais , ao torná-los é uma tarefa muito fácil. Tudo que você precisa para fazer qualquer tipo de gráfico matemática à mão é uma folha de papel , um lápis e uma ruler.Things Você vai precisar de
Pencil
Paper Fotografia Régua
canetas Colorir
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contagem simples Chart
1
Desenhe linhas verticais e horizontais para dividir o papel em quadrados de tamanho igual . O número de linhas depende da quantidade de números que você deseja incluir; se você quiser 100 praças , por exemplo , desenhar 11 verticais e 11 linhas horizontais. Deixe algum espaço na parte superior do papel para mais tarde.
2
Adicione os números em ordem crescente , a partir do quadrado superior esquerdo. Quando você chegar ao final de cada linha , continuar na extremidade esquerda da seguinte.
3
Escreva o título do gráfico de matemática no lado superior do papel . Desta forma , os alunos sabem que a tabela é de cerca e usá-lo como uma referência rápida .
Ir Counting
4
Definir um limite no gráfico (100 , por exemplo ) e dividi-lo pelo número que você quiser pular contagem por (4) para calcular a quantidade de quadrados que você deve formar. Desenhe linhas horizontais e verticais para dividir o gráfico em quadrados.
5
Adicionar o primeiro número no quadrado esquerdo superior ( 4) e iniciar a contagem de salto ( 8, 12 , 16, 20 … ) . Você também pode deixar alguns espaços em branco, copiar a folha e dar aos alunos como uma ” preencher as lacunas ” exercício.
6
Escrever o título do gráfico no lado superior da folha ( ” Ir Contando por 4″). Se você distribuiu a folha como parte de um exercício, omitir o título e deixar os alunos a descobrir a si mesmos.
Geral Times Table
7
Write ” Times Table ” na parte superior da folha . Desenhe 11 verticais e 11 linhas horizontais para dividir o gráfico em 100 igualmente lados quadrados .
8
Adicione os números de 1 a 10 sobre a linha horizontal superior. Faça ” — 1 ” para ” — 10 ” para a esquerda da primeira linha vertical a partir da esquerda .
9
Adicionar os produtos das multiplicações entre o número de coluna e o número de linha . Por exemplo, o quadrado superior esquerdo deve ser de 1 ( 1 — 1) , enquanto que o quadrado na extremidade direita do sétimo canto deve ser de 70 ( 10 — 7).
Separado multiplicação Chart
10
Criar uma tabela listando todos os números entre 1 e 100, semelhante ao já mencionado ” simples Counting Chart. ”
11
distinguir os produtos de um determinado número de coloração suas praças. Por exemplo, para o número 6, usar azul nas praças de 6, 12 , 18, 24 e assim por diante até chegar a 60 anos
12
Adicione o título do gráfico ( ” Multiplicando com 6
” ) na parte superior da folha.
