Cinco Passo processo de escrita para crianças

Construir fortes hábitos de escrita em crianças no início é muito importante, pois suas habilidades de escrita terá um efeito sério na sua educação e opções de carreira. Este processo de escrita de cinco etapas é simples o suficiente para as crianças de implementar, mas corresponde ao processo básico seguido por qualquer escritor hábil , independentemente da idade , a criação ou purpose.Planning

O primeiro passo de qualquer projeto significativo escrita está planejando o conteúdo, alcance e fluxo do argumento ou história. Nesta etapa, o escritor pode usar a estrutura de tópicos , mapeamento mental , brainstorming ou conversa para criar um resumo de alto nível da peça. Como ele planeja , ele pode descobrir e realizar todos investigação é necessária e ajustar a estrutura , se necessário. Esta prática sistemática cedo, embora possa parecer tedioso no início, vai criar hábitos ao longo do tempo que pode se desenvolver em crianças escritores com um forte instinto para a estrutura , a estimulação e escopo.

Rough Draft

O rascunho é uma oportunidade de escrever com rapidez, paixão e um completo desrespeito pela qualidade. A escrita pode ser um processo intimidante , e dar às crianças a verdadeira liberdade para colocar seus pensamentos para baixo como messily como necessário será um grande presente para seus futuros experiências de escrita. O principal requisito para o rascunho é completude. Verifique se o escritor sabe para incluir cada pensamento ela escreveu em seu plano de alguma forma. Haverá tempo para preencher ou cortar mais tarde.

Editar conteúdo

Na primeira passagem , o escritor deve editar o seu rascunho para o conteúdo , estilo e estrutura. A melhor maneira de fazer isso é relê-lo a si mesmo e também compartilhá-lo com professores, pais ou colegas para sugestões. Melhorias sugeridas podem incluir pontos que precisam de mais clareza , frases que são irrelevantes , a lábia , confundindo uso da linguagem ou argumentos incompletos ou mal estruturados. Esta edição deve ficar limitado a correções conceituais; se a criança reescreve um parágrafo , os erros gramaticais no parágrafo original vai se tornar irrelevante.

Editar para Grammar

A segunda passagem de edição deve se concentrar em corrigir erros de gramática ea ortografia , bem como a escolha de palavras e de nível sentença ambigüidades em grande estilo. Após a primeira edição , a estrutura básica eo alcance da peça deve ser de som. O escritor deve praticar revisão de sua própria escrita , bem como compartilhá-lo com os pais, professores ou colegas para obter o benefício de um novo olhar . Outra habilidade útil para a prática em ambas as fases de edição é aceitar a correção como um favor útil , não como crítica .

Publicar

Após edição e revisão completa , a peça da escrita está pronto para uma versão final e publicação. O escritor deve criar uma versão final limpo usando sua melhor caligrafia ou um programa de processamento de texto , integrando todas as correções refinados durante as fases de edição. Uma vez que a versão final estiver concluída, o escritor pode transformá-lo ou ajudá- publicá-lo de acordo com as diretrizes e contexto definidos pela natureza do projeto escrito.