Maneiras realmente criativo para ensinar Phonics
Professores usam fonética para desenvolver a literacia nos alunos através da introdução de sons como sinais para decodificar palavras . As escolas têm usado fonética e fora desde o século 19 como uma alternativa para a abordagem de língua toda a instrução de leitura . Promotores de fonética argumentam que ele dá aos alunos as ferramentas básicas para decodificar e ler palavras em vez de apenas memorizar as palavras. Ao usar formas criativas para ensinar fonética nas salas de aula , os professores dotar os alunos com estas habilidades de decodificação e configurá-los para a leitura de sucesso. Phonics Árvore
O livro ” Chicka Chicka Boom Boom ” por Bill Martin Jr. e John Archambault conta a história de letras minúsculas subir e cair de uma árvore e os pais maiúsculas que tendem a seus ferimentos. Na história, cada letra uma lesão que começa com seu som , como uma contusão para a letra B. Os professores podem recriar a história em sala de aula e também fornecer um lugar para refletir sobre sons da letra , colocando uma árvore de fonética na porta ou parede . Use marrom e boletim de papel de placa verde e para formar a forma de uma árvore e de fita alfabeto recortes sobre ela para representar as letras na história. Peça aos alunos que escrever palavras em cartões de índice e arquivá-las sob a letra que começam com a demonstrar como os sons formam palavras.
Whole- to- Parts Phonics
Whole- instrução para – peças fonética quebra palavras em duas partes: a principal consoantes e as vogais e consoantes que se seguem. Este método de alfabetização familiariza os alunos com famílias de palavras e padrões de ortografia . Escreva a canção de ninar ” Jack and Jill ” no quadro e peça às crianças para encontrar as palavras que rimam na história. Use as palavras ” Jill ” e “monte” para ilustrar fonética inteiros -a- partes , pedindo aos estudantes para debater outras palavras que têm um ” doente ” soar . Uma vez que completar uma lista, trabalhar na formação de frases usando as palavras , como ” Será que Jill tomar um comprimido quando doente? ”
Phonics Jogos
Jogar jogos fonética em sala de aula convida os alunos a aprender fazendo e dá-lhes uma impressão positiva da alfabetização. Jogue a “sopa de som ” jogo , preparando uma sopa de mentira durante o tempo de grupo. Os filhos , todos eles terão uma volta a abordar o panela de sopa e atirar em um ingrediente fingir que começa com a letra da semana. Eles podem adicionar o sal e morangos por um pote de ” sopa S” ou usam ingredientes bobo, tais como meias ou lodo. Anote as receitas criadas para cada letra para compor uma sala de aula ” sopa de som ” livro. Os alunos também podem fingir para fazer uma viagem ao atravessar os sons do alfabeto. A primeira criança vai embalar um item que começa com a letra A , o próximo aluno vai usar letra B e eles vão continuar a encontrar itens até a letra Z.
diária Phonics
Encontrar formas criativas para integrar de forma consistente fonética na rotina da sala de aula diariamente constrói habilidades de leitura de uma forma casual. Use transições como oportunidades para introduzir fonética , pedindo que as crianças se alinham com base na primeira letra de seus nomes ou atribuindo-os a trabalhar em centros de aprendizagem que começam com determinadas letras . Envolver os pais , explicando-lhes o significado de instrução fonética estende o desenvolvimento da linguagem para além da sala de aula. Peça-lhes para reforçar instrução fonética em casa e permitir que seus filhos para trazer itens que representam sons diferentes.
