Medindo Jogos para Crianças e Pais

Como as crianças crescem , elas aprendem a partir de seu ambiente, de experiências e de instrução dos pais , professores e outros adultos. As crianças precisam entender e aprender a medir a altura , profundidade e duração , a fim de descobrir aplicações básicas como a medição de uma cadeira para ver se ele vai passar pela porta. Tornar a aprendizagem divertida fornece incentivo para as crianças a aprender a medir. Como grande

Ajude as crianças desenhar os contornos dos pés esquerdos de todos na família do mais novo ao mais antigo. Mostre-lhes uma régua e explicar que o governante é um pé de comprimento e é composto por 12 polegadas. Mostre-lhes a forma de medir os contornos do pé e escrever ao lado de cada esboço do comprimento e largura. Pergunte-lhes perguntas como : “Quem tem os menores pés na família; ? Quem tem o maior ” e ” Quantas polegadas são longos os pés, a largura são eles? ” A criança que primeiro responder corretamente ganha um ponto com uma recompensa para a maioria dos pontos no final do jogo.

How High

Utilize blocos de madeira quadrados, comida de plástico recipientes ou caixas de papelão. Ter as crianças ver quem pode construir a torre mais alta sem ele entrar em colapso. Pergunte as crianças para medir um dos componentes que eles estão usando para a construção da torre. Os blocos podem ser de 3 centímetros de altura, recipientes para alimentos de 2 a 5 polegadas e caixas de papelão tão grande quanto você fornecer. Uma vez que a torre foi construída , já as crianças ver quem consegue descobrir primeiro a altura da sua torre. Eles fazem isto através da multiplicação da altura do primeiro bloco pelo número de blocos utilizados . A garotada pode adicionar os números.

How Long

Coloque uma vassoura no chão. Ao lado dele estava uma pilha de colheres de plástico . Pergunte quantas colheres levaria , de ponta a ponta , para ser tão grande quanto a vassoura. Se você tiver mais de um filho , lay out vassouras e colheres para cada um e deixá-los correr para alinhar as colheres ao lado da vassoura. Uma vez terminado, ajudá-los a contar as colheres utilizadas . Pergunte: ” Quantas colheres que é preciso para fazer uma linha tão grande ou desde que a vassoura? ” Use outros itens, como bolas de beisebol , pregos, copos plásticos ou livros de um tamanho uniforme . Mostrar às crianças como para medir o item menor com o governante metros de comprimento . Se a colher é esta longa e leva isso muitas colheres para fazer uma vassoura, quanto tempo é a vassoura?

How Deep

Explique que os líquidos copos de medição medida como água ou suco ou sólidos , como farinha ou passas. Explique diferentes tamanhos do copo de medição. Já as crianças usam os copos menores para encher a medida de 1 copo. Pergunte-lhes : “Quantos de 1/2 xícaras demorou para encher o 1 xícara ? ” ” Quantas 1/3 xícaras ? ” ” Quantos de 1/4 xícaras ? ” Recompensa respostas corretas. Já as crianças ver o quão rápido eles podem encher um copo regular usando a medida de um copo. Diga-lhes a contagem asseio . Quando terminar de perguntar: ” Quantas xícaras que o vidro segurar ? ”

Quão pesado

Pergunte aos seus filhos para pegar dois itens, um de cada vez . Pergunte: ” O que é mais pesado ? ” Confira sua resposta com uma escala. As crianças com respostas corretas receber pontos. Incluir itens de diferentes e semelhantes pesos. Incluir travesseiros, caminhões de brinquedo , sapatos, panelas e livros. Explicar o mais pesado um objeto , mais ele pressiona para baixo na escala , empurrando a agulha para indicar um peso maior . Já as crianças ficam na escala para mostrar as diferenças de peso. Explique que à medida que crescem , eles vão ficar mais pesado , mais alto e mais forte.