Funções Docentes em Community Colleges

ensino a nível universitário comunidade envolve mais do que apenas palestras e testes de classificação . Na verdade , o papel do professor em uma faculdade de dois anos requer uma vontade de sair da sala de aula para ajudar em outros aspectos e áreas da faculdade e do processo educativo. Talvez o papel mais importante que um membro do corpo docente da faculdade comunidade preenche é o papel de mentor para os alunos que ele ensina . Mentor

Mentoring envolve mais do que simplesmente dar palestras . Mentoring é uma interação pessoal, onde professor e alunos interagem , eo membro da faculdade fornece sabedoria e conselhos para além do conteúdo de uma palestra. Membros do corpo docente da faculdade comunitária são esperados para encher o papel de mentor, principalmente com os alunos que estão se formando ou minoring em sua disciplina .

Estudante Organizações

Fiel ao seu rótulo como um colégio da comunidade , membros do corpo docente dessas instituições de ensino superior deverão tornar-se parte da comunidade escolar por participar e apoiar as organizações e atividades estudantis . Isso pode ser feito através de diversos meios , inclusive aconselhando um clube ou outra organização , a prestação de serviços de produção para uma produção de teatro da escola ou simplesmente assistir a eventos esportivos . Esta função permite que os alunos a se familiarizar com o corpo docente da escola em um nível pessoal fora da sala de aula e melhor facilita o processo de mentoring.

Curriculum

Ensinar é no núcleo do papel de um membro do corpo docente da faculdade comunidade na academia. A maioria do corpo docente em tempo integral ensinar um mínimo de 15 créditos por semestre , a menos que as responsabilidades administrativas dentro do departamento ou em outro lugar no campus foram atribuídos. Muitas vezes , os instrutores são esperados para ensinar outros tópicos do que a sua especialização dentro do departamento . Na ocasião, oportunidades de escrever ou reescrever as descrições dos cursos surgir , exigindo professores para colaborar uns com os outros para alcançar os objetivos do departamento , enquanto permanecer dentro das diretrizes estabelecidas pelo colégio .

Comitês

membros do corpo docente da faculdade comunitária são esperados para fazer a sua parte justa de servir em uma variedade de comitês departamentais e universitários , incluindo a contratação de comitês, o Senado Académico e do Comitê Curriculum . Esses comitês não requerem uma quantidade exorbitante de tempo, mas não encontro em uma base regular , geralmente mensal ou bi- semanal. Atribuições do Comitê requerem mais de um compromisso de tempo durante instâncias especiais, incluindo BBB faculdade e auditorias financeiras ou acadêmico realizado por funcionários estaduais ou distritais. Na ocasião, os membros do corpo docente são designados para participar na avaliação de desempenho no trabalho colegas de faculdade ‘ .