Matemática Atividade para Black History Month

O mês de fevereiro é comemorado como o Mês da História Negra . Esta comemoração anual destina-se a homenagear as contribuições culturais que têm sido feitas por afro-americanos . Ensinar a história dos negros não tem que se limitar a classe de estudos sociais – que pode ser integrada em todas as disciplinas , incluindo matemática . Estatísticas

Ensine estatísticas usando os números que dizem respeito aos afro-americanos . O Federal Bureau of Labor Statistics (consulte Recursos) dá muitas figuras que se relacionam com os afro-americanos na força de trabalho . Aulas de matemática pode ensinar a ler estas estatísticas . Grande parte dessa pesquisa é apresentada em forma de gráfico . Ensine seus alunos a ler estes gráficos , que incluem gráficos de barras, gráficos de pizza e gráficos de linha .

Invenções e linhas de tempo

Os afro-americanos são responsáveis ​​por muitas invenções na história dos EUA . O aparelho de ar condicionado, quadro da bicicleta eo telefone celular são todas invenções de afro-americanos . Na aula de matemática , os estudantes devem criar uma linha do tempo para mostrar quando estes e outros produtos foram inventados . A linha do tempo devem ter datas igualmente distribuído em toda a sua extensão. Peça aos alunos para decidir o que os intervalos da linha do tempo deve ser.

Planilhas

Muitos recursos estão disponíveis para criar planilhas de matemática que são temáticos para Black History Month . Exemplos incluem quebra-cabeças que usam nomes de pessoas Africano- americanos importantes como as respostas ou termos que pertencem à história Africano-Americano . Por exemplo, questões de matemática podem ter respostas que indicam certas letras . Uma vez que as respostas estão todas corretas, as letras podem soletrar um nome histórico (consulte Recursos) .

Biografia

Embora uma biografia não é normalmente visto como uma matemática lição , se a biografia concentra-se em números, datas ou outros termos de matemática , pode ser feita em uma lição. Por exemplo, Jesse Owens (consulte Recursos) era uma estrela pista Africano-Americano . A aula de matemática pode ser criado por escrever sobre seus tempos de corrida e os eventos que ele fugiu. Ele pode até mesmo ir um passo além e ensinar a conversão através da conversão de seus tempos de eventos em todos os segundos ou conversão dos metros que ele correu para milhas ou pés.

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