Ensinar Simbolismo em Middle School Usando Poesia

Alunos do ensino médio são notoriamente arisco quando se trata de poesia e linguagem poética. Assim que ver um poema na página ou ouvir as palavras ” metáfora” ” simile ” ou simbolismo ” eles querem fugir gritando . Estudar poemas relevantes com linguagem simbólica que os jovens adolescentes podem entender e apreciar pode aliviar seus medos e capacitá-los a entender mais facilmente o conceito de simbolismo. O poema Direito

Encontre um poema que adolescentes possam se relacionar.

Encontrar o poema direito de trabalhar com é a chave para o ensino de uma jovem adolescente sobre o simbolismo . É melhor ficar com obras contemporâneas para o bem da simplicidade da linguagem, mas alguns clássicos antigos funcionar tão bem. Autores como Billy Collins, Gary Soto, William Carlos Williams , Alice Walker e Maya Angelou escrever muitos poemas que lidam com questões de adolescentes em idade escolar médio gostam de ler sobre: ​​auto-estima , na montagem com os seus pares , amor, relacionamentos entre irmãos e injustiça na vida.

significados óbvios

lembrar aos alunos que os símbolos ocorrem ao nosso redor.

O primeiro passo para falar sobre o simbolismo é assegurar aos alunos que os símbolos são geralmente bastante óbvio e a confiar em seus instintos sobre o que símbolos na literatura dizer. Comece com os objetos que os alunos vêem a cada dia. Um revestimento, por exemplo , pode ser utilizado para simbolizar o calor ou conforto . Os diamantes podem ficar por riqueza ou amor. Uma vez que eles aprendem a pensar sobre o significado mais profundo dos objetos na vida cotidiana , os alunos vão se sentir mais confortáveis ​​símbolos de interpretação na literatura.

Conotações

símbolos são geralmente claramente positivo ou negativo.

uma chave importante para a interpretação de linguagem simbólica é determinar se a linguagem dá ao leitor um sentimento positivo ou um sentimento negativo . Estes são chamados de “conotações “. Dar aos alunos alguns exemplos . “diamantes cintilando ” é uma imagem positiva , enquanto que ” lama pegajosa ” é negativa . Às vezes, a conotação positiva ou negativa da linguagem depende do contexto : ” duro como diamantes ” pode tornar-se negativo se descrever um lote de cookies.

símbolos na poesia

Escadas em um poema pode simbolizar a jornada da vida .

Agora é hora de abordar os símbolos um poema. Use um poema curto ou um pequeno trecho de um poema mais longo para que os alunos não se sentem sobrecarregados. Peça-lhes para escrever todos os objetos que eles acham que podem ser símbolos no poema. Por exemplo, no poema de Gary Soto ” como as coisas funcionam “, as linhas de abertura são:

Hoje ele vai nos custar vinte dólares

Viver . Cinco por um softball. Quatro para um livro,

Um punhado de queridos para o café e dois pães doces

O softball, livro, café e pãezinhos são símbolos . Em seguida , pergunte aos alunos o que esses objetos pode significar , no contexto do poema. O softball , que tem uma conotação positiva , pode simbolizar diversão ou exercício.