Curto Prazo da feira de ciência Idéias

Pânico e uma sensação de vazio no estômago muitas vezes acompanham a realização de uma criança que ela esperou até o último minuto antes de a ciência justo projetos são devidos. Antes de escolher um projeto de última hora , os alunos precisam examinar suas diretrizes de feiras de ciências e regras , como eles são diferentes para cada feira . A escola tradicional de pensamento diz que projetos de ciência não pode ser apressado , mas Ciência Buddies , uma organização sem fins lucrativos público especializado em ajudar os alunos com a ciência , oferece inúmeros projetos para os estudantes que têm projetos devido ” amanhã”. Depois de escolher um tema, os alunos terão de escolher uma pergunta testável , hipótese, método de ensaio, análise de dados e uma conclusão antes de entrar no projeto em uma feira. Cereal

Neuroscience For Kids sugere que se examine cereal para desenvolver um projeto de ciências . Descobrir ou não cereais genéricos são os mesmos que marca cereais é uma pergunta legítima que pode ser analisado cientificamente . Os estudantes anotassem sua suposição ou hipótese . Realizando testes de sabor , visto que fica mole cereal com leite, e comparando os ingredientes e preços pode ser feito rapidamente dentro de uma crise de tempo . Toda a informação precisa ser escrito e as conclusões apresentadas . Steve Spangler propõe provar se existe ou não é de ferro metálico em cereais matinais . Após o palpite é escrita , os alunos podem testar sua hipótese de trituração de cereais em uma camada fina e com um forte ímã para ver se eles aderem . Outro método para testar se o íman não é muito forte é colocar alguns flocos por cima da água e ainda ver se o íman pode puxar o floco à borda . Esta experiência pode ser demonstrado na feira de ciências e não requer análise escrita .

Sementes

Ciência Buddies recomenda os alunos a desenvolver uma questão sobre a qual as sementes da fruta são melhor projetados para a dispersão pelo vento . Depois de documentar o palpite , o aluno , através de um ventilador, cai diferentes tipos de sementes , de forma individual , na frente do ventilador no mesmo lugar e , em seguida, mede o quão longe as sementes voou com uma fita métrica . O aluno apresenta os resultados em forma de gráfico . Outra variação seria a compra de uma variedade de frutas . A questão testável pediria que carrega as frutas a maioria das sementes . Estudantes documentar o palpite , corte a fruta ao meio, contar e documentar o número de sementes por fruto. O gráfico e os frutos podem ser trazidos para a feira para mostrar visualmente os resultados. Ambos os experimentos levar menos de uma hora .

De Efeito Estufa Gases

Neste experimento , recomendado por Ciência Buddies , os alunos perguntam como o desmatamento afeta gases de efeito estufa . Depois de escrever a sua hipótese , eles tomam dois frascos e coloque uma pequena fábrica no interior de um frasco, deixando o outro frasco vazio. Eles colocam um termômetro dentro ambos os frascos e seguramente colocar uma tampa na parte superior de ambos os frascos. Os frascos são definidas em uma janela ensolarada por pelo menos algumas horas . Depois de gravar as temperaturas , juntamente com quaisquer outras observações , o aluno usa os dados para ver se ele supõe qualquer efeito sobre gases de efeito estufa provenientes do desmatamento . Enquanto o sol está cooperando , este projeto pode ser concluído em uma tarde.