Atividades para melhorar as habilidades descritivas para Crianças

Quando confrontados com uma redação descritiva , os alunos muitas vezes se queixam de que eles não sabem o que escrever. Como um professor de redação , seu trabalho evoluiu para fazer descritivo escrever uma segunda natureza para os seus alunos. A idéia por trás da escrita descritiva reside na capacidade de palavras para ilustrar uma imagem visual vívida. Escrita descritiva deve incorporar o maior número de sentidos possível para melhorar a experiência sensorial do leitor. Escrita descritiva atua como um precursor da narrativa escrita , porque as descrições muitas vezes o cenário , desenvolver personagens e construir gráficos. Expansão Reading Horizons

Leia em voz alta para seus alunos a partir de textos ricos em imagens .

Continuamente expor seus alunos a livros aumentará automaticamente sua apreciação da linguagem viva e descrições detalhadas. Os mais descritiva rico tipos de escrita ocorrem com freqüência em obras – tanto romances e poesia – referidos como os “clássicos “, e incluem autores e poetas como Dickens, Shelley, Poe, Longfellow e Frost. Empilhe sua biblioteca de sala de aula com essas selecções , bem como antologias de poesia, outra fonte rica de linguagem descritiva . Porque esses livros costumam usar um vocabulário mais sofisticado e linguagem arcaica , eles fazem bem como ler em voz alta com você como um guia. Dedique apenas 10 ou 15 minutos de cada dia para ler esses livros que são infundidos com linguagem vívida e imagens. Lembre-se de fazer uma pausa , muitas vezes para verificar se há compreensão , ressaltando a linguagem e discutir a imagem do autor provoca com sua escolha de palavras.

Incorporando os Sentidos

descrições escrita é tudo sobre como combinar a imaginação e os vários sentidos , mas os alunos na maioria das vezes dependem de seus olhos para dizer-lhes sobre o objeto. Traga objetos que apelar para os vários sentidos e que têm os seus alunos descrevê-los , direcionando-os para usar mais do que apenas seu sentido da visão. Dê a cada grupo de alunos sacos de papel contendo objetos de texturas variadas , tamanhos, formas , odores e sabores. Permitir que os alunos explorem e escrever sobre o conteúdo dos sacos de mistério , sem olhar dentro deles. Como uma extensão do exercício, têm a classe adivinhar a identidade do mistério objetos com base nas descrições estudantes escreveram antes.

Do Word Paredes

Os alunos muitas vezes falta de capacidade de escrita descritiva não porque lhes falta imaginação , mas porque lhes falta um arsenal de palavras para descrever o que eles vêem , experiência e imaginar. Aumentar vocabulários dos seus alunos , com paredes de palavra; estes têm sido uma parte da decoração da sala de aula desde pré-escolar , para que seus alunos devem estar familiarizados com a forma como eles funcionam. Publique palavras descritivas que incluem não apenas adjetivos e advérbios , mas também substantivos coloridas e verbos fortes . Revisitar paredes palavra muitas vezes durante a semana e adicione-as ao longo do tempo . Imprimir palavras em cores diferentes para refletir as suas partes do discurso e adicioná-los às listas de colocados em pastas de escrita dos alunos. Dole os pontos – de crédito extra se você observar os alunos a usá-los em seus escritos.

Writing Prompts

Os alunos aprendem fazendo e através da repetição. Adicionar escrita descritiva para seus planos de aula todos os dias para familiarizar os alunos com técnicas descritivas e aliviar suas mentes enquanto eles estão escrevendo. Fornecer seus alunos com uma extensa lista de prompts escrita descritiva ligados às suas pastas de escrita. No início de cada dia , os alunos escolhem uma linha de escrita a partir de suas listas e escrever continuamente por 15 ou 20 minutos . Quando o tempo expirar , pergunte a vários alunos que ler a sua escrita para o resto da classe . Faça comentários positivos específicos, indicando o que você gostou. Sua escrita serve como um modelo para a boa escrita; compartilhando suas respostas a estas instruções de escrita ajuda os alunos a identificar por que a sua escrita , em especial, atinge um público de forma eficaz.

figurativa Idioma

escrita descritiva possui uma boa medida da linguagem figurada que faz escrita viva. A linguagem figurativa inclui técnicas como símiles , metáforas e personificação . Porque a linguagem figurativa presta-se naturalmente para as imagens , os alunos criam obras de arte para representar símiles e metáforas comuns. Escolha algumas para compartilhar com a turma. Esta atividade mostra a capacidade de palavras para pintar um quadro .

Compartilhar poemas com sua classe várias vezes por semana . Poemas normalmente contêm vocabulário rico e descrições vibrantes. Muitos poetas dependem fortemente de linguagem figurativa e simbólica a pintar quadros com muito poucas palavras. Lembre-se de apontar metáforas , símiles , personificação e onomatopéia .

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