Ensinar Classes de palavras aos graus 1 a 4

Os professores devem incorporar diferentes formas de ensinar os alunos as partes do discurso . Memorização sozinha não funciona para todos os alunos , pois o professor deve tentar encontrar jogos e atividades de interesse que podem motivar os alunos a fazer o esforço para aprender as partes do discurso . É importante para a primeira e segunda série para saber as partes básicas do discurso, como substantivo, verbo e adjetivo desde a terceira e quarta série terá que construir sobre aqueles para incluir peças mais complexas do discurso, como pronomes e advérbios . Partes do discurso Canção

A música pode ser usada para ajudar os alunos a memorizar as partes do discurso . Criar uma música que define cada parte do discurso que o aluno precisa aprender . Ensine ou tocar a música para a classe até que a classe sabe -lo bem. A- aluno de primeira ou segunda terá apenas substantivo, verbo e adjetivos na canção , enquanto a terceira e quarta série vai precisar saber peças adicionais , tais como advérbios e pronomes. Escolha uma música que os alunos já sabem ou que vai ser fácil para o aluno aprender. Defina cada parte do discurso na música. Um substantivo é um lugar pessoa ou coisa , como uma menina, menino, médico ou advogado. Para verbo , defini-lo como uma palavra de ação ou estado de ser como dormir , comer, brincar . Para um adjetivo, defini-lo como uma palavra que descreve as coisas. A melhor maneira de ensinar a música para que os alunos vão se lembrar que é com fotos também. Se o professor gostaria de ter uma música pronta para seu aluno com a apresentação visual, JumpStart segundo grau tem uma canção para cada parte do discurso com imagens e animações , e pode ser usado como um programa educacional.

O Jogo N e V

primeira e segunda séries do ensino fundamental vai precisar de muita prática com jogos e atividades , a fim de aprender as partes do discurso . O jogo N e V requer que um estudante do primeiro ser ensinadas as definições de um verbo e substantivo. Escrever palavras no quadro e tenho um aluno decidir se é um substantivo ou verbo e mantenha -se os dedos em forma de um N para substantivo e um V para verbo. Um jogo semelhante é dar ao aluno um pedaço de papel com uma linha que vai para o meio do papel. Rotular o topo de uma metade do papel substantivo e o topo da outra metade do verbo papel . Escrever palavras no quadro e peça aos alunos para decidir se a palavra é um substantivo ou um verbo e escrever a palavra sob o título correto no papel.

Apresentação de slides

professor de Harvard Howard Gardner surgiu com a idéia de inteligências múltiplas , que os alunos têm a inteligência em diferentes áreas como a espacial , musical, cinestésica corporal, etc A fim de ensinar de modo que cada aluno pode aprender , ele é importante incorporar na lição como muitos tipos de aprendizagem possível. Ensinar as partes do discurso através de uma apresentação de slides é uma ótima maneira de proporcionar aos alunos duas das áreas de inteligência , espacial e musical. Criar uma apresentação de slides em PowerPoint que inclui a definição das partes do discurso com imagens e som ou música. Jogue a apresentação de slides para os alunos lentamente, de modo que cada estudante terá tempo para integrar as informações . Após a apresentação, passar por cima das partes do discurso com o aluno para que ele possa anotá-la em seu caderno.

Verb Charades

A terceira ou quarta estudante da categoria vai se lembrar que um verbo é depois de jogar este jogo. Divida a classe em duas equipes. Se revezam Chamar um aluno de cada equipe e dar ao aluno um cartão com um verbo sobre ele para agir . O resto da classe deve adivinhar o verbo é . O aluno que adivinha o verbo certo terá que indicar o verbo em uma frase com a ajuda de sua equipe , a fim de obter os pontos . Jogue o jogo até que uma certa quantidade de pontos são ganhos .