Positivo A sala de aula para pré-escolares

Um velho ditado diz que você pode pegar mais abelhas com mel do que com vinagre – você pode obter resultados a partir de pessoas por meio de interações positivas mais facilmente do que com as negativas. O mesmo princípio se aplica ao ensino pré-escolar. Guia de seus alunos com as regras formuladas de maneira positiva e que são mais propensos a levá-los a comprar para essas regras. Em outras palavras, seu comportamento será mais positivo se você pode ensiná-los a se comportar de maneira positiva. Mantê-lo simples

As crianças pequenas podem facilmente tornar-se oprimido , se você dar-lhes uma grande quantidade de informações de uma só vez . Quando você configurar sua lista de regras de sala de aula , mantê-lo simples , com o mínimo de regras possível. Escolha as regras que se aplicam a várias situações , tais como ” Seja gentil com os outros ” e ” Sempre mostrar respeito. ” Essas regras vão ajudar as crianças quando brincam com seus colegas de classe , bem como quando ouvir o professor durante uma aula .

Regras Versus Procedimentos

Você pode ter apenas algumas regras da sala de aula , mas você pode ter mais procedimentos. A regra diz alunos como se comportar; um procedimento mostra-lhes o que fazer. Você deve ter regras de como você quer que os alunos a tratá-lo , seus colegas de classe e da sala de aula . Por exemplo , você pode ter uma regra sobre ser gentil ou respeitoso, um sobre estar tranquilo e atento , e um em seguir instruções . Então você pode adicionar os procedimentos para tarefas como forma de alinhar no almoço, como pedir para usar o banheiro eo que fazer quando terminar de brincar com brinquedos.

Torná-lo memorável

Se você faz as regras fáceis de lembrar , são mais propensos a segui-los alunos. Uma maneira é fazer com que todas as regras começam com a mesma letra , como ” Respeite os outros”, ” Pronto para aprender ” e ” alunos responsáveis. ” Outra forma é colocar as regras em uma canção ou um poema e cantar ou dizer isso com os alunos todas as manhãs no tempo do círculo . Por muito jovens pré-escolares , pode ser útil se você exibir um cartaz das regras da sala de aula e mostrar imagens ou fotos dos alunos seguindo essas regras para ajudá-los a visualizar o que eles deveriam fazer.

Positivo Reforço

Frase suas regras de forma positiva. Em vez de dizer “Não seja rude, ” dizer ” Trate os outros bem. ” Isso mostra alunos que eles devem fazer , em vez de enfatizar o que não deve fazer. Quando você vê um aluno espontaneamente seguindo uma regra , recompensá-lo com um pequeno incentivo. Pode ser um adesivo para o seu notebook ou uma estrela ao lado de seu nome em um gráfico de comportamento em sala de aula . Se você pegar alunos no ato de ser bom, o entusiasmo vai pegar e outros alunos vão tentar se comportar para ganhar uma recompensa.