Como ensinar as crianças a desenhar Measuring Cups

Ensinar as crianças a desenhar é uma tarefa complexa e desafiadora. A idade da criança , o objetivo do desenho e da quantidade de realismo necessário devem ser considerados . Ao ensinar as crianças mais novas , o professor deve se contentar com uma forma plana , que se assemelha ao objeto. À medida que as crianças crescem, a sua capacidade de usar a perspectiva ou desenhar o que vêem ao invés de fazer desenhos de representação vai aumentar. Mesmo quando ensinando os adultos, o maior desafio é ensinar os alunos a desenhar o que vêem , em vez de como eles acham que um objeto deve olhar. Instruções

1

Explique a atribuição aos alunos. Deve haver algum tipo de racional para a atribuição de desenho. Talvez eles serão desenho implementos utilizados na cozinha ou itens a serem usados ​​como medições para um projeto de ciências . Talvez seja simplesmente um exercício de desenho coisas cotidianas , mas eles vão fazer um trabalho melhor de criar as imagens, se eles têm uma estrutura para o que estão fazendo .

2

dar ao aluno um copo de medição , um No. 2 lápis e papel para desenhar . Que o estudante tocar no copo, examiná-la e, finalmente, desenhá-lo . Encoraje os alunos a adicionar toques criativos em torno do copo : um bolo, um saco de farinha , um experimento científico , ou alguma outra idéia própria . Peça-lhes para fazer alguns desenhos cronometrados ou um desenho onde eles não podem levantar o lápis do papel .

3

Discutir fore- encurtamento e cilindros de desenho. Demonstrar como a nossa percepção de uma superfície redonda vai mudar dependendo de como estamos olhando para ele. Desenhe os copos olhando para cima a partir de debaixo de sua localização. Peça aos alunos para se sentar no chão e olhar para o copo a partir desse local , e desenhar o copo. Em seguida, pedir aos alunos para colocar o copo no chão, e desenhá-lo ao olhar para baixo sobre ele .

4

Organize os copos de medição , como parte de uma natureza morta . Coloque a vida ainda na frente de um fundo branco ou um pedaço de papel , e uma luz forte sobre ele. Demonstrar como a natureza-morta , como um todo, tem uma forma consistente , desenhando o contorno da sombra projetada no papel ou cartão . Mostre como eles podem chamar os vários itens em depois de obter a forma geral da composição como um todo.

5

Finalmente , dar-lhes os copos de uma última vez. Peça-lhes para desenhar a taça novamente.