Experimentos em física simples Invenções

invenções Física largamente jogar fora as descobertas da física no mundo real. Use essas invenções simples para demonstrar os conceitos que eles utilizam . Traga um pouco da história dos grandes físicos como Arquimedes e Tesla para trazer a história por trás da ciência para jovens. Pêndulo de Foucault

O Pêndulo de Foucault foi exibido em Paris depois de sua descoberta.

Leon Foucault experiências com um pêndulo longa e pesada para ver se o movimento da Terra era observável a olho nu . Comprar um sistema de pêndulo para os alunos a observar ou construir um. Você vai precisar de um pêndulo fortemente ponderada com uma extremidade saliente (a ponderação , apontou enfeite de Natal pode fazer) e um cabo longo , pesado . Limpo, sand bem sob o pêndulo pode acompanhar como o pêndulo gira lentamente . Para um toque avançado, emparelhar-se em uma webcam com uma sala de aula em uma latitude muito diferente de ver a diferença na forma como os pêndulos marcar a areia. Alavancas

Arquimedes

Archimedes é conhecido por seu trabalho com a alavanca.

a alavanca , como outras máquinas simples , não foi inventado tanto como descoberto por diferentes indivíduos em diferentes épocas e lugares da história. A polia; o plano inclinado; da roda e do eixo; a cunha , e o parafuso de tudo se prestam a experimentação em sala de aula . O grego Arquimedes , no entanto, é conhecido por seus cálculos usando a alavanca. Ele disse a famosa frase : “Dê- me um ponto de apoio e com uma alavanca moverei o mundo inteiro . ” Use premissa de Arquimedes e uma gangorra de playground ou outra alavanca simples para mover cargas cada vez maiores usando diferente posicionamento dos comprimentos de fulcro e diferentes da alavanca. Cradle

de Newton

Localizar ou construir um “berço de Newton. ” Uniformemente ponderada e bolas espaçadas devem ser pendurados livremente de um quadro em uma fileira. Quando uma bola em uma extremidade é movida contra os outros , a bola do outro lado vai balançar para fora tão longe na outra direção . Se as duas esferas são rodados , as duas esferas correspondentes irá oscilar para fora do outro lado . Este brinquedo demonstra lei da conservação da quantidade de movimento de Newton.

Centrípeta Magia

Tome cuidado para que os alunos mais jovens não crie um perigo com balançando fio e voando moedas. Leis de

Newton de inércia pode ser aplicado para o uso de dispositivos simples movimento centrípeto . Tente girar um centavo dentro de um grande balão inflado a capacidade de cerca de 80 por cento. A moeda deve circular o interior do balão como um carro de corrida a subir a curva de uma trilha . Pare de se mover o balão e colocá-la entre as mãos , e ver o movimento da moeda de um centavo continuar depois que você parar de adicionar energia ao sistema . Use um cabide e centavo para realizar um experimento similar. Estique o cabide de arame em forma de diamante e equilibrar o centavo no final de gancho , enquanto balançando o cabide até o final agora. A moeda deve descansar no final do gancho , como se estivesse colado lá quando você balançar o cabide em arcos cada vez mais amplos . Estudantes coordenados pode ser capaz de balançar o cabide inteiramente em um círculo sem perder o último centavo. Isso demonstra a tendência de um objeto para continuar se movendo em linha reta eo poder da força centrípeta .

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