Plano Tecnológico para as escolas primárias
escolas primárias precisa para começar a introduzir os alunos para o mundo da tecnologia em uma idade jovem . Este recebe os alunos preparados para estudos mais vigorosas depois na escola e ensina os alunos sobre segurança do computador antes que se torne um problema. Desenvolver um plano de tecnologia determina as lições apropriadas para estudantes e tecnologia oferecidos pela escola . Necessidade de Tecnologia
Aprender sobre tecnologia é uma necessidade no nível da escola . A tecnologia está em constante actualização e mudando, e os alunos precisam aprender o básico para manter-se em um mundo potencialmente competitivo da tecnologia. Mesmo no ensino fundamental , os alunos devem aprender as habilidades mais básicas de digitação e usar um computador para projetos de pesquisa simples.
O plano de trabalho para a escola Planos de Melhoria
incluindo o plano de tecnologia como parte do plano de melhoria da escola traz recursos suficientes para ajudar a pagar a tecnologia às necessidades da escola. Ele não só obtém tecnologia para a escola , mas também ajuda os professores, pais e alunos a compreender a importância do tema é para a escola .
Work Out Lição adequada Opções do Plano
no nível elementar , os professores muitas vezes dão várias lições sujeitas a seus alunos. Ao olhar para um plano tecnológico , os professores devem preparar uma aula tecnologia apropriada para suas habilidades de classe e nível. Lições podem incluir aulas de digitação ou jogos on-line relacionados a outros cursos.
Educar os professores
Entre as questões a considerar ao fazer um plano é o uso do professor de tecnologia. Os professores podem não ser conhecedores de tecnologia e talvez precise aprender as habilidades básicas antes que eles possam ensinar-lhes . O plano deve abordar potenciais problemas dessa natureza e dar informações sobre como resolver os problemas.
Escrever uma proposta
Escrever a proposta de mostrar onde há uma precisa, o que os potenciais obstáculos que podem surgir e maneiras de lidar com os obstáculos. Fornecer informações sobre como o plano pode se adaptar e mudar sempre que necessário para a escola . Apresentar a proposta por escrito para a diretoria da escola ou estabelecimentos de ensino apropriados.
